Kansen en barrieres voor maatschappijwetenschappen in ... - NVLM
Kansen en barrieres voor maatschappijwetenschappen in ... - NVLM
Kansen en barrieres voor maatschappijwetenschappen in ... - NVLM
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5. Enquête doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> maatschappijleer / MW48Op 83% van de schol<strong>en</strong> waar MW is <strong>in</strong>gevoerd lijkt de positie van het vak stevig. Op11% van de schol<strong>en</strong> bestaat e<strong>en</strong> grote kans dat het vak de kom<strong>en</strong>de 3 jaar terdiscussie komt te staan. Schol<strong>en</strong> die het vak rec<strong>en</strong>telijk hebb<strong>en</strong> <strong>in</strong>gevoerd zitt<strong>en</strong> <strong>in</strong>e<strong>en</strong> groeifase. Andere schol<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> echter te kamp<strong>en</strong> met dal<strong>en</strong>de leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong>aantall<strong>en</strong> <strong>voor</strong> de school als geheel, waardoor de spoel<strong>in</strong>g dunner wordt <strong>en</strong> allekeuzevakk<strong>en</strong> onder druk kom<strong>en</strong> te staan. Ook wordt meld<strong>in</strong>g gemaakt van het feitdat <strong>voor</strong> Havo leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> het vak moeilijker blijkt dan verwacht. De verwachte bat<strong>en</strong>van hogere cijfers blijft hierdoor achterwege.Figuur 5.12 Hoe groot is de kans dat MW terdiscussie wordt gesteld?n=53Box: Hoe groot is de kans dat MW ter discussie wordt gesteld? (toelicht<strong>in</strong>grespond<strong>en</strong>t<strong>en</strong> vraag 20).Groot / zeer groot1. Volg<strong>en</strong>d jaar e<strong>en</strong> veel m<strong>in</strong>dere positie b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> de profiel<strong>en</strong>2. Terugloop aantal leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> <strong>in</strong> de bov<strong>en</strong>bouw3. Leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong>aantall<strong>en</strong> (ong. 20) is net iets te kle<strong>in</strong>4. Vestig<strong>in</strong>g heeft e<strong>en</strong> zeer kle<strong>in</strong>e <strong>en</strong> zelfs nog krimp<strong>en</strong>de vwo afdel<strong>in</strong>g.5. Er zijn te we<strong>in</strong>ig lln. op de school op het VWO. Het vak wordt daaromafgeschaft. Het is te duur. Bij de HAVO blijft het vak bestaan. Er zijn meerlln.Box: Hoe groot is de kans dat MW ter discussie wordt gesteld? (toelicht<strong>in</strong>grespond<strong>en</strong>t<strong>en</strong> vraag 20).6. Op het VWO loopt het vak prima, maar het vak is te moeilijk <strong>voor</strong> de Havoleerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong>.De resultat<strong>en</strong> zijn daar steeds matig of slecht te noem<strong>en</strong> <strong>en</strong> dekans dat het vak daar weer wordt gestopt is duidelijk aanwezig. Dat is ooke<strong>en</strong> groot bezwaar: het programma is <strong>voor</strong> de Havo veel te zwaar. Het zitzeer dicht teg<strong>en</strong> het VWO-programma aan terwijl deze leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> jongerzijn, e<strong>en</strong> lagere opleid<strong>in</strong>g volg<strong>en</strong> <strong>en</strong> ook nog e<strong>en</strong>s m<strong>in</strong>der ur<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong>.Voor de Havo-leerl<strong>in</strong>g is het vak ook veel m<strong>in</strong>der z<strong>in</strong>vol hierdoor, met nameweer het e<strong>in</strong>dexam<strong>en</strong>programma.7. Ik ga me hier<strong>voor</strong> <strong>in</strong>zett<strong>en</strong> <strong>en</strong> heb al contact gehad met de schoolleid<strong>in</strong>g.Kle<strong>in</strong> / zeer kle<strong>in</strong>1. Dit vak is groei<strong>en</strong>de: ooit begonn<strong>en</strong> met 5 lln. Nu 28 lln2. Dit jaar wordt de nieuwe beleidsperiode van 4 jar<strong>en</strong> geschrev<strong>en</strong>. Daar<strong>in</strong>word<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> negatieve keuz<strong>en</strong> gemaakt <strong>voor</strong> het vak. Sterker nog: erkomt e<strong>en</strong> lesuur bij <strong>in</strong> havo-4.3. Stabiele basis, veel belangstell<strong>in</strong>g <strong>en</strong> bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> deelnemer van pilot nieuwexam<strong>en</strong>programma4. Op onze vestig<strong>in</strong>g kle<strong>in</strong>: we hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> grote vwo-afdel<strong>in</strong>g. MW op havois onlangs afgeschaft. Red<strong>en</strong>: Leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> aan e<strong>in</strong>de 3e klas wel ofge<strong>en</strong> MW kiez<strong>en</strong>. Leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> vak onvoldo<strong>en</strong>de. Dit i.t.t. vwo-4 di<strong>en</strong>a driekwart maatschappijleer massaal MW kiest.5. Dat gaat niet gebeur<strong>en</strong> - het vak staat stevig <strong>in</strong> zijn scho<strong>en</strong><strong>en</strong> op het VWO.Er wordt eerder gekek<strong>en</strong> naar de mogelijkhed<strong>en</strong> om het vak ook op HAVO& VMBO aan te bied<strong>en</strong>.6. We staan er goed <strong>in</strong>7. 100% zeker van niet