BARNS FUNKSJONELLE SYN - Høgskolen i Bergen

More documents

Recommendations

Info

4.3 Andreklassingenes visus på avstand Av de inviterte barna på andre trinn meldte 18 barn seg som deltakere, 43 %. Her var det 10 jenter. Det manglet aldersinformasjon på en jente mens de resterende ni hadde en gjennomsnittlig alder på 7 år og 6 måneder. Guttene (n=9) var litt yngre enn jentene med sine 7 år og 3 måneder. Dette utgjør en signifikant forskjell på alderen ut fra kjønn i gruppen (r= - 0.48, p
noe bedre visus enn jentene monokulært på denne karleggingen, men jentene oppnår likevel like god visus binokulært. Figur 4.12 Visus på 3m for høyre (od), venstre (os) og begge øyne sammen (ou) for gutter (n=8) og jenter (n=10) på andre trinn. For hele utvalget er det en samvariasjon mellom avstandsvisus monokulært og binokulært. Høyre og venstre øye korrelerer med hverandre (r= 0.12, to-halet p
Page 1: Barns funksjonelle syn Gir synsvans
Page 4 and 5: Takk til alle barn og foreldre som
Page 6 and 7: Tema 3 6 Oppmerksom på omgivelsene
Page 8 and 9: Prosjektets problemstilling er: Hvi
Page 10 and 11: negative tilstander, fordi fokuseri
Page 12 and 13: 3 Plan og gjennomføring Retningsli
Page 14 and 15: kartleggingsmetoder og praktiske op
Page 16 and 17: Alle data er behandlet anonymt og f
Page 18 and 19: Sjuende klassetrinn er det siste å
Page 20 and 21: Avstandsvisus Figur 4.3 Spredning a
Page 22 and 23: p
Page 26 and 27: 4.4 Andreklassingenes visus på næ
Page 28 and 29: På fjerde trinn hadde to gutter (n
Page 30 and 31: i dette utvalget er signifikant kor
Page 32 and 33: Blant de 85 deltakerne ligger nærv
Page 34 and 35: Og har de to øynene kapasitet til
Page 36 and 37: Man får kurver med tre forskjellig
Page 38 and 39: guttegruppen på dette trinnet med
Page 40 and 41: Jenten, deltaker 1101, som hadde v
Page 42 and 43: Øyemotoriske vansker kommer tydeli
Page 44 and 45: albuene på bordet og legge hodet i
Page 46 and 47: ord /min Figur 5.15 Lesehastigheten
Page 48 and 49: opp på venstre øye, og kanskje ha
Page 50 and 51: Lesebevegelsene til deltaker 2404 F
Page 52 and 53: Tabell 5.3 Øyebevegelsenes antall
Page 54 and 55: på 1,48 sekund per oppgave. I mots
Page 56 and 57: fargelegger utenfor, har dårlig sk
Page 58 and 59: Hos deltaker 1204 ser en mange likh
Page 60 and 61: Tabell 6.2 Korrelasjoner mellom rea
Page 62 and 63: dominant høyre øye (n=54) dominan
Page 64 and 65: Tema 4 7 Synets øvrige kvaliteter
Page 66 and 67: Det kan være flere årsaker til at
Page 68 and 69: Forskning (Dowdeswell, Slater, Broo
Page 70 and 71: Ut fra svarene til foreldrene er de
Page 72 and 73: sammenheng mellom foreldrenes regis
Page 74 and 75:
Tabell 8.3 Oppsummering over barn s
Page 76 and 77:
1201 testene. Henger ikkje med på
Page 79 and 80:
9 Fra sliter til kasteball? De barn
Page 81 and 82:
På fire-års-kontrollen var jenten
Page 83 and 84:
Kasus B - sett, men ikke forstått
Page 85 and 86:
Arbeidet viser at det bør etablere
Page 87 and 88:
Gislén, A., Dacke, M. Kröger, R.
Page 89 and 90:
Rosenhall, U. (1983) Balanssystemet
Page 91:
Vedleggsliste I. Tilråding fra Nor
show all

BARNS FUNKSJONELLE SYN - Høgskolen i Bergen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?