Painéis A reforma educativa da Irlanda e A - Câmara dos Deputados

CÂMARA DOS DEPUTADOS - DETAQ COM REDAÇÃO FINAL
Nome: Comissão de Educação e Cultura
Número: 1156/07 Data: 13/08/2007
com a eqüidade, preocupação com currículos e preocupação também com os
professores.
Então, a partir da década de 90 houve uma série de medidas. Vou mencionar
algumas das que foram feitas no sentido de melhorar a educação, corrigir os
problemas da educação no Chile, mas mantendo-se basicamente esse formato geral
que havia sido estabelecido no período anterior.
Quais foram, então, as políticas educacionais do Governo da Concertación?
Primeiro, a manutenção da descentralização e do subsídio político às escolas
privadas. Claro, também havia o subsídio às escolas municipais, mantidas pelos
municípios, mas com o apoio do Governo nacional. O sistema de escolas privadas
continuou existindo.
O aumento substancial de investimentos na educação. Ele mais que duplica
os investimentos na educação, vai aumentando-os progressivamente. Os salários
dos professores são aumentados substancialmente, o que faz com que a carreira de
professor se torne mais atrativa.
Ele desenvolve o SNED, sistema de avaliação e prêmios para as escolas
públicas subvencionadas. Refiro-me às escolas públicas, às escolas municipais. Ele
cria um sistema por meio do qual as escolas recebem um bônus se conseguirem ter
desempenho melhor do que aquele que era esperado. Enfim, considerando o nível
socioeconômico dos alunos, ele cria incentivo financeiro e monetário para as
escolas.
Ele chega a completar a universalização do ensino obrigatório de 12 anos.
Hoje, o Chile praticamente já universalizou esses 12 anos de educação. Já havia
conseguido a universalização dos primeiros anos; agora completa a universalização
dos 12 anos de educação, ou seja, primário e médio, fundamental e médio. E
começa um processo de criação de escolas de tempo completo de 6 horas. Hoje em
dia, praticamente todo o sistema já tem isso. As crianças ficam na escola 6 horas
por dia, no sistema público e no sistema subvencionado.
O SIMCE é um sistema de avaliação do desempenho dos alunos, é uma
avaliação nacional. Cada aluno tem uma nota nesse sistema. Isso é utilizado, por
exemplo, para avaliar se a escola consegue atrair bons alunos, estabelecer que
alunos vão para as universidades. Há toda uma política educacional baseada nessa
22