Painéis A reforma educativa da Irlanda e A - Câmara dos Deputados

CÂMARA DOS DEPUTADOS - DETAQ COM REDAÇÃO FINAL
Nome: Comissão de Educação e Cultura
Número: 1156/07 Data: 13/08/2007
No caso da Irlanda, o sindicato é, ao mesmo tempo, também uma corporação
profissional, e não simplesmente uma organização para defesa dos direitos
econômicos dos professores. Ele cuida da competência profissional.
Não haverá educação de qualidade, se o corpo docente não for qualificado,
competente e respeitado pela sociedade. Claro que esses profissionais vão se
organizar e apresentar suas demandas e pontos de vista. E eles têm de ser ouvidos.
Agora, se o sindicato defende simplesmente direitos econômicos, o resultado será
desastroso. Será simplesmente um bloqueio a mudanças, um elemento de
conservação.
Agora, se consegue juntar as 2 coisas — e creio que dispomos de
experiências na América Latina, inclusive no Brasil, onde se consegue isso, onde os
sindicatos são associações profissionais preocupadas com a questão salarial, com
as condições de trabalho e com a qualidade e formação dos professores —, esse é
o mundo que queremos. É para isso que temos de trabalhar. (Palmas.)
A SRA. COORDENADORA (Deputada Nilmar Ruiz) - Agradeço aos
palestrantes e a todos que participaram deste Seminário.
Nilmar Ruiz.
Passo a palavra ao Sr. Presidente, Deputado Gastão Vieira.
O SR. PRESIDENTE (Deputado Gastão Vieira) - Obrigado, nobre Deputada
Como havíamos planejado, convido o Sr. João Batista de Oliveira Silva para
fazer uma síntese do que os palestrantes nos apresentaram.
O SR. JOÃO BATISTA DE OLIVEIRA SILVA - Serei breve e tentarei
organizar meu pensamento sobre a conversa que mantenho há algum tempo com os
palestrantes — com alguns há 20 anos, com outros há 3, 4 meses.
Ontem, fizemos algumas revisões de pontos de vista comuns, de acertos. E
quero beneficiá-los com a visão comparativa dos experimentos de vários países,
mantendo firme o compromisso deste seminário, que não é falar do Brasil e, sim, de
outros países, para que cada faça sua reflexão.
Uma sobrinha minha fez mestrado em Zoologia, na Universidade Federal de
Minas Gerais. Contou-me ela uma experiência muito interessante. Um professor de
Clínica todos os dias mandava que a turma examinasse um cavalo. E todos os dias
os alunos voltavam e diziam que o cavalo estava bem. Depois de 20, 30 dias,
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