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Modelos LIT - Universidade do Minho

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26 <strong>Modelos</strong> <strong>LIT</strong> / © Paulo Garri<strong>do</strong> – <strong>Universidade</strong> <strong>do</strong> <strong>Minho</strong><br />

Exemplo 2-11: modelo de circuito RC passa-alto.<br />

A configuração de circuito RC na figura seguinte usa-se para transmitir sinais de tensão analógicos sem<br />

componente contínua ou para derivar sinais. Nesta configuração, a capacidade bloqueia a componente<br />

contínua de corrente.<br />

C<br />

v i (t)<br />

i<br />

R<br />

v o (t)<br />

Escreven<strong>do</strong> a relação de Kirchoff para as tensõe, obter-se-á:<br />

vi = vC + vo. (2.44)<br />

Como exprimir v<br />

C<br />

em termos de v<br />

o<br />

? Exploremos o facto de que i = vo<br />

/ R e i é a corrente na capacidade.<br />

Pela relação constituitiva e pelo integral de causalidade:<br />

Substituin<strong>do</strong> em (2.44):<br />

1 1<br />

v = C<br />

q i dt<br />

C<br />

= C<br />

∫ . (2.45)<br />

1<br />

vi<br />

= i dt+<br />

vo<br />

C<br />

∫ . (2.46)<br />

Derivamos ambos os membros para obter uma equação sem o símbolo de integração:<br />

Substituin<strong>do</strong> i e normalizan<strong>do</strong>:<br />

dvi<br />

1 dvo<br />

= i + .<br />

dt C dt<br />

(2.47)<br />

dvo<br />

1 dvi<br />

+ vo<br />

= .<br />

dt RC dt<br />

(2.48)<br />

O modelo abstracto correspondente a (2.48), é diferente de (2.24):<br />

y′ + a y = u′<br />

. (2.49)<br />

0<br />

No segun<strong>do</strong> membro da equação aparece a derivada da variável de entrada!<br />

Para obtermos o diagrama de blocos correspondente a (2.49) começamos por isolar y′ no<br />

membro esquer<strong>do</strong>:<br />

y′ = u′<br />

− a y . (2.50)<br />

Porque queremos obter um diagrama de blocos só com opera<strong>do</strong>res causais, não o<br />

podemos desenhar a partir de (2.50) 12 . Por isso, iremos primitivar ambos os membros da<br />

equação.<br />

0<br />

12 Teríamos de usar um bloco deriva<strong>do</strong>r para obter u′ .

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