Modelos LIT - Universidade do Minho
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<strong>Modelos</strong> <strong>LIT</strong> / © Paulo Garri<strong>do</strong> – <strong>Universidade</strong> <strong>do</strong> <strong>Minho</strong> 31<br />
2<br />
d x<br />
dt<br />
2<br />
K e<br />
B dx 1<br />
+ + x = f<br />
(2.72)<br />
M dt M M<br />
Observemos que o modelo abstracto correspondente a (2.72) tem a forma:<br />
y′′ + a y′<br />
+ a y = bu . (2.73)<br />
1 0 0<br />
Esta equação é de segunda ordem como (2.58), com a diferença de que em (2.58) a<br />
0<br />
= 0 .<br />
O seu diagrama de blocos, representa<strong>do</strong> na Figura 2-15, obtém-se de forma similar ao<br />
diagrama anterior:<br />
y′′ = bu−a y′<br />
− a y. (2.74)<br />
0 1 0<br />
u b 0<br />
+<br />
–<br />
y′′<br />
∫<br />
y′ y<br />
∫<br />
+<br />
+<br />
a 1<br />
Figura 2-15 Diagrama de blocos para<br />
o modelo (2.74).<br />
a 0<br />
2.6 Conclusões<br />
Neste capítulo apresentou-se uma linguagem para escrita de modelos lineares e invariantes no<br />
tempo (<strong>LIT</strong>). Introduziram-se também os diagramas de blocos como forma gráfica de os<br />
representar. Em seguida, estudaram-se os modelos elementares contínuos e causais, com o<br />
objectivo de se identificarem os blocos constituintes <strong>do</strong>s modelos compostos.<br />
Na modelização de sistemas de interesse, são necessários modelos compostos. Foi<br />
apresenta<strong>do</strong> um méto<strong>do</strong> de características gerais para o fazer. O estabelecimento destes<br />
modelos (da classe SISO) foi exemplifica<strong>do</strong> com vários sistemas. Para cada sistema indicouse<br />
qual o modelo abstracto correspondente ao modelo concreto obti<strong>do</strong>. Verificou-se que<br />
diferentes modelos concretos partilham o mesmo modelo abstracto.<br />
2.7 Exercícios<br />
2.1 Qual a diferença entre símbolos de variável e símbolos de constante?<br />
2.2 Um parâmetro de um modelo pode ser representa<strong>do</strong> por um símbolo de variável?<br />
2.3 Que letras se costumam usar para representar os parâmetros abstractos?<br />
2.4 Escreva 4 símbolos de constante que sejam numerais e 4 que não sejam numerais.