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Relatório Geral - Senac

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Cooperação<br />

internacional<br />

Trocar experiências,<br />

aprimorar<br />

a atuação,<br />

compartilhar<br />

saberes,<br />

tecnologias<br />

e boas<br />

práticas:<br />

são razões<br />

como essas que<br />

estimulam o <strong>Senac</strong><br />

a formar parcerias além das<br />

fronteiras nacionais com organizações<br />

públicas e privadas de<br />

diversos países, em particular<br />

nas regiões da América Latina e<br />

do Caribe e na África.<br />

• A direção regional do <strong>Senac</strong><br />

na Bahia participou, como<br />

convidada, do voo inaugural<br />

da companhia aérea açoriana<br />

Sata a Portugal e iniciou contatos<br />

com organizações do setor<br />

turístico português para futuras<br />

ações em parceria.<br />

• O Ceará, por meio de acordo<br />

com a companhia aérea portuguesa<br />

TAP e a Secretaria de<br />

Turismo do Estado, conseguiu<br />

dar visibilidade no exterior à coleção<br />

de moda A hora do Brasil,<br />

projeto do estilista Jum Nakao<br />

desenvolvido com elementos<br />

regionais do Nordeste. As fotos<br />

da coleção foram publicadas na<br />

revista de bordo da companhia.<br />

O Departamento Nacional promove<br />

iniciativas de cooperação técnica internacional<br />

com parceiros privados e<br />

governamentais do exterior, em especial<br />

da África e da América Latina.<br />

• México – Capacitação em Formação<br />

Profissional nas áreas de Turismo e Hospitalidade,<br />

Saúde e Informática, firmado<br />

em 2008 com o Colegio Nacional de<br />

Educación Profesional Técnica (Conalep)<br />

e concluído em março, com perspectiva<br />

de continuação das atividades em 2013.<br />

• Libéria – representantes dos Ministérios<br />

da Educação e da Juventude e do<br />

Esporte do país (com o qual é mantido o<br />

Projeto de Fortalecimento da Educação<br />

Vocacional e Profissionalizante) visitaram<br />

o DN para conhecer o sistema de<br />

educação profissional no Brasil e, em<br />

particular, no <strong>Senac</strong>.<br />

• Guiana – com a visita de um grupo de<br />

prospecção multidisciplinar, em outubro,<br />

teve início a elaboração de projeto<br />

de cooperação técnica internacional de<br />

educação profissional no segmento de<br />

Design de Joias.<br />

• O Pará conseguiu um parceiro<br />

importante para valorizar<br />

ainda mais o programa Vira Vida, de qualificação de jovens em situação de<br />

vulnerabilidade social. Voluntariamente, profissionais alemães da multinacional<br />

de cosméticos Wella ensinaram a esses jovens técnicas de corte e colorimetria,<br />

entre outros serviços.<br />

• São Paulo desenvolveu, em parceria com a Alma – La Scuola Internazionale<br />

di Cucina Italiana, o curso Cozinha Italiana para estudantes e profissionais. O<br />

curso é realizado em duas etapas: uma em São Paulo e outra na Alma, na Itália.<br />

A experiência se encerra com estágio de cinco meses em grandes restaurantes<br />

italianos.<br />

Relatório <strong>Geral</strong> 2012<br />

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