centro universitário feevale minha abstração dadiane anelise ...

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vivenciado a experiência com anilina. Eles acharam o “máximo” porque dava um efeito
inesperado na obra. Quando faltavam uns dez minutos para o final da aula a professora pediu
que anotassem os materiais para a próxima aula.
FIGURA XII FIGURA XIII FIGURA XIV
FIGURA XV
FIGURA XVI
3.1.5 5ª Aula - 09/11/2007
Chegando-se na escola mais cedo para a última aula arrumou-se a sala durante o
tempo em que os alunos estivessem no recreio. Após o recreio os alunos foram chegando e se
acomodando em suas classes. A professora estagiária, então, iniciou a aula solicitando que os
alunos formassem grupos de, no máximo, seis alunos e forrassem as classes dos mesmos com
muitos jornais. Após distribuiu placas de papelão para cada aluno e falou a todos que criassem
uma obra abstrata, utilizando todos os materiais que trouxeram e o material que a professora
dispôs na mesa central entre eles: retalhos de tecido, botões, tintas, juta, sementes e folhas da
natureza, e outros. Dada a tarefa, solicitou que a obra seria pintada com as mãos. Em
momento nenhum poderiam usar o pincel, só para tirar a tinta do pote e pediu que
começassem logo para conseguirem concluir a obra. Então os alunos empolgados, alguns já
sabendo o que iriam fazer, outros indecisos e outros com dúvida começara a trabalhar. A
professora estagiária passou pelos grupo dando explicações para as dúvidas que surgiram e
dando idéias de como poderiam elaborar o trabalho. As obras de alguns alunos ficaram
maravilhosas, usaram folhas secas, sementes, juta e tinta para pintar o mesmo e outros só
usaram tintas, pintando e manchando as mãos para dar um efeito e um acabamento à obra.
Ver os alunos com as mãos na tinta foi maravilhoso, porque conseguiam se soltar de uma