deixavam suas famílias <strong>no</strong> campo e viviam em barracões com outros membros dooutro sexo. Se perdessem o emprego, também perdiam o abrigo. Como o sistema dotransporte público era praticamente inexistente, o trabalhador ficava restrito amorar, por piores que fossem as condições, a um raio de distância que possibilitasseir a pé ao trabalho. Londres, Manchester ou Lancashire, não comportavam oacúmulo de gente que para lá se deslocava em busca de trabalho. O abastecimentode água era precário, faltavam sistemas de esgoto e aquecimento.Rochdale era uma cidade de tecelãos auto-educados, orgulhosos de suastradições e confiantes <strong>no</strong> seu valor, buscaram, através da educação, a ferramentapara romper sistema industrial de relação do trabalho. Assim, com maiorcapacidade de entender e questionar o mundo em sua volta, e influenciados porexperiências já realizadas naquela época por teóricos do socialismo e gruposalternativos que tentaram se organizar em comunidades autogestionadas, tiveram aatitude de se mobilizar e constituir uma sociedade de consumo, baseada na ajudamútua, em 21 de dezembro de 1844, fundaram a “Sociedade dos Probos Pioneirosde Rochdale”, composta por 28 trabalhadores, onde cada cooperado investiu umalibra que foi levantada durante um a<strong>no</strong>.Em 1848, já possuía 140 membros. E, em 1849, com a falência do principalbanco da região, passou a ter 390 enquanto o capital da cooperativa subiu de 30libras para 1.194 livras. No primeiro a<strong>no</strong>, o total de retiradas foi de 710 libras. Em1860, com 3.450 sócios, o capital era de 152.000 libras.Seus objetivos iniciais iam além da simples criação de uma empresa deconsumo. Almejavam abrir a loja, construir casas para seus sócios e fábricas paradar trabalhos aos desempregados. Conseguiram fazer tudo isso. Mas, seus terre<strong>no</strong>se a construtora tiveram problemas porque os inquili<strong>no</strong>s não puderam arcar com asprestações e as empresas, que adotavam princípios de autogestão e de divisão delucros, foram compradas por outros acionistas. O insucesso do projeto fez com queposteriormente os pioneiros se restringissem a incentivar as cooperativas deconsumo.Assim nasceu a primeira cooperativa de consumo da história. Idealizadapara oferecer aos seus associados artigos de primeira necessidade, a Sociedade dosProbos Pioneiros de Rochdale transformou-se na semente do movimentocooperativista. Os tecelões aperfeiçoaram o sistema e desenvolveram um conjuntode princípios, conhecidos mais tarde como “Princípios Básicos do Cooperativismo”.Tais princípios foram adotados posteriormente por cooperativas surgidas emdiversos países do mundo, definidos através dos seguintes princípios básicos:1. CONTROLE DEMOCRÁTICO, UM SÓCIO, UM VOTO.2. ADESÃO ABERTA DE NOVOS MEMBROS NO MESMO PÉ DE IGUALDADEDOS ANTIGOS.3. JUROS LIMITADOS OU FIXADOS SOBRE O CAPITAL SUBSCRITO.4. DISTRIBUIÇÃO DE PARTE DO EXCEDENTE PROPORCIONAL ÀSCOMPRAS.5. VENDAS À VISTA, SEM CREDIÁRIO.6. VENDAS SÓ DE PRODUTOS PUROS, NÃO ADULTERADOS.7. NEUTRALIDADE POLÍTICA RELIGIOSA.As primeiras cooperativas constituídas <strong>no</strong> Brasil foram de consumo:- Ouro Preto/MG, em 1889 – Sociedade Econômica Cooperativa dosfuncionários Públicos de Minas Gerais.- Limeira/SP, em 1891 – Funcionários da Companhia Telefônica.- Rio de Janeiro/RJ, em 1894 – Dos militares.12
Em seguida surgiram as de crédito, em 1902, em Nova Petrópolis/RS(Caixa Rural do tipo Raiffeisen); e as de produção agropecuária, também <strong>no</strong> RioGrande do Sul em 1906.Exercício:Linha de vidaEste exercício tem como objetivo levantar informações objetivas e subjetivassobre a história da organização ou comunidade. Após estudar a historio docooperativismo os participantes podem fazer o seguinte questionamentossobre as história de suas organizações:Quais foram as etapas ou os acontecimentos importantes na vida (história)da sua organização?Desenhem uma linha que vai simbolizar o tempo. Nesta linha vocês vãomarcar as etapas históricas, os dados e acontecimentos importantes na vidada organização. Para registrar os fatos podem desenhar, escrever, colarfotos ou usar qualquer outra forma que vocês achem válida.Informações importantes:Quem fundou a organização, quando, por que, e como foi o processo defundação?Quais as mudanças mais importantes na história da organização?Quais as mudanças mais importantes que aconteceram com/na organização<strong>no</strong>s últimos tempos?Quem iniciou as mudanças, participou <strong>no</strong> processo de mudança?Quais os impactos dessas mudanças? Quais os resultados positivos enegativos, na estrutura, <strong>no</strong>s procedimentos, nas tarefas, para os sócios, paraos clientes ou parceiros?O grupo de trabalho apresenta o resultado do seu trabalho na plenária. Parafacilitar o processamento das informações, o/a instrutor/a faz algumasperguntas orientadoras:Como foi o processo de trabalho?O que vocês descobriram sobre a sua organização?O que vocês acham que são os fatos mais importantes de tudo que vocêsrevelaram?Revendo a história da sua organização, o que vocês acham que são/foram ospontos mais fortes, o que vocês sabem fazer bem? Têm experiência? O queisso significa para a situação atual?Tempo:Levantamento: 30-45 minutosProcessamento: 45-60 minutosMaterial: folhas de papel, pincéis, revistas, fotos, etc.13