Jorge Luiz do Amaral - PPG-PMUS - Museu de Astronomia e ...

64Durante os comentários de Rosângela percebia-se a sua facilidade no manuseiocom o bordado e certa rapidez de compreensão quando Maria da Penha lhe mostrava asetapas de confecção de um ponto. Essa destreza talvez se caracterize pelas outrastécnicas artesanais já aprendidas por ela.Outra aluna chamada Teonília Maria Rangel Simão, tem sessenta e dois anos deidade quando interrogada sobre porquê ela começou a aprender a fazer renda irlandesa,foi direta em responder que somente por causa de orientação médica como terapia, jáque ela havia passado por momentos muito difíceis na vida, devido a um câncercontraído há três anos além da perda de sua mãe. Em seguida ressaltou que do câncer jáhavia se curado e que o aprendizado em renda irlandesa a ajudou imensamente asuperar as dificuldades naquele momento.Teonília disse que era iniciante no curso de renda irlandesa e já havia aprendidoanteriormente o ponto reto e bordado hardanger e que nas etapas de produção da rendairlandesa estava encontrando facilidade na montagem das peças, ao alinhavar o lacê nopapel e fazer o “passeio” até estarem prontas para bordar os pontos. Mas, enfatizou tercerta dificuldade na confecção do ponto crivo, pois este necessitava de muita atenção. Àmedida que Teonília ia executando o bordado calmamente percebia-se que ela olhavafrequentemente a sua colega que ao seu lado estava bordando.Fonte: acervo do autorFig. 31 - Teonília Maria Rangel Simão (à direita)