Anais SENACEM 2011 - UERN

A EDUCAÇÃO COMO FORMA DE SUBJETIVAÇÃO E DE DESSUBJETIVAÇÃOAna Raquel Lopes Pereira 22Silvano Fidelis de Lira 23Thuca Kércia Morais de Lima 24RESUMOEsta comunicação tem como objetivo demonstrar a importância da educação naformação dos sujeitos, tendo por base o pensamento de Michel Foucault que pensa aeducação como uma maquinaria de formação dos sujeitos, pois é a partir da leitura e daescrita que construímos nossa subjetividade, já que para ele, nós não possuímos umaessência, nós somos formados pela época em que vivemos, ou melhor, pela educaçãoque obtemos. A leitura e a escrita por produzir subjetividade podem possibilitar ao sujeitouma dobra de si sobre si mesmo, ou seja, possibilita uma experiência no sentidofoucaultiano, que é diferente do conceito de experiência agenciado no sentido comum.Para Foucault, a experiência é aquilo que possibilita um corte numa existência, umadessubjetivação. Pensar o conceito de dobra ou de experiência para a leitura e para aescrita é colocar para educação um papel fundamental na formação dos sujeitos. Equando falamos em leitura não estamos de nos referindo apenas a letras, pois podemosfazer a leitura de um filme, de uma imagem, de um fato da vida cotidiana, de umapaisagem e de inúmeras outras coisas. E não é esse o objetivo dos educadores quandotrazem para sala de aula um filme, uma música uma imagem que possa levar o aluno arefletir sobre algo? Em fim, são muitas as contribuições que a filosofia foucaultiana podetrazer à educação, nos ajudando a pensar sobre a importância da escrita e da leitura paraa (de) formação do sujeito.Palavras Chave: Subjetivação. Leitura. Filosofia.O objetivo deste texto é pensar a leitura e a escrita como um lugar importante naprodução da subjetividade, portanto em relação a produção do sujeito. A partir dosconceitos de escrita e de leitura de Michel Foucault, que são as principais bases teóricasdeste texto.22 Graduanda do curso de Filosofia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)anaraquel.filosofia@hotmail.com23 Graduando do curso de História da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)silvanohistória@hotmail.com24 Graduanda do curso de História da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)thucak1@hotmail.comI Seminário Nacional do Ensino Médio1104