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a percepção do estresse nos instrutores de esportes de aventura e ...

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58segurança e responsabilida<strong>de</strong>.De acor<strong>do</strong> com os da<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s no estu<strong>do</strong>, o <strong>estresse</strong> <strong>do</strong>s <strong>instrutores</strong> são controla<strong>do</strong>s ou“anula<strong>do</strong>s” pela prática, porém sugere-se a realização <strong>de</strong> outros estu<strong>do</strong>s com maior número <strong>de</strong>participantes, para que haja, comparação e análise <strong>do</strong> <strong>estresse</strong> <strong>do</strong>s <strong>instrutores</strong> <strong>de</strong> <strong>esportes</strong> <strong>de</strong><strong>aventura</strong> e da natureza.Em relação aos <strong>esportes</strong> <strong>de</strong> <strong>aventura</strong>, modalida<strong>de</strong>s que vem crescen<strong>do</strong> e toman<strong>do</strong> espaçono merca<strong>do</strong> <strong>do</strong> turismo, sugere-se que elaborem ou proporcionem disciplinas específicas nasuniversida<strong>de</strong>s e maior número <strong>de</strong> literatura. Desta forma haverá melhor e maiores informação eformações <strong>de</strong> profissionais especializa<strong>do</strong>s na área.Aplicar o mesmo estu<strong>do</strong> a <strong>instrutores</strong> <strong>de</strong> outros <strong>esportes</strong> da natureza ou <strong>aventura</strong>, comoparaquedismo, asa-<strong>de</strong>lta, bungee-jump, rafting, entre outros, e fazer a comparação com o <strong>estresse</strong>.Outra área que po<strong>de</strong> ser explorada com essas ativida<strong>de</strong>s, EAN, é a área empresarial, queatualmente se preocupa cada vez mais com a diminuição <strong>de</strong> custos. Uma forma <strong>de</strong> conseguir estaredução é proporcionan<strong>do</strong> aos funcionários (colabora<strong>do</strong>res), melhores condições <strong>de</strong> trabalho,inclusive com informação e formação <strong>de</strong> profissional. Através <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s que proporcionem aintegração <strong>do</strong>s grupos, po<strong>de</strong>-se conseguir e atingir estes objetivos. Para obtenção <strong>de</strong>stes, existehoje o chama<strong>do</strong> “treinamento empresarial” que trabalha com dinâmicas <strong>de</strong> grupo, li<strong>de</strong>rança,<strong>de</strong>safio pessoal, hierarquia <strong>de</strong> priorida<strong>de</strong>s, entre outras.

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