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Curso A Eficácia da Liderança - MANUAL DO PARTICIPANTE

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ANOTAÇÕES<br />

Ativi<strong>da</strong>de 2 – A importância <strong>da</strong> escuta no processo<br />

de construção de equipes<br />

Fase 1<br />

Saber ouvir, diz-se, “é uma arte”. Como to<strong>da</strong> arte, pode ser<br />

exercita<strong>da</strong> e aperfeiçoa<strong>da</strong>.<br />

Ouvir com atenção é fun<strong>da</strong>mental para uma melhor compreensão<br />

<strong>da</strong>s pessoas, favorecendo relações de reciproci<strong>da</strong>de e,<br />

consequentemente, equipes eficazes.<br />

Você irá ler com o grupo o texto “Saber ouvir”, observando a<br />

seguinte dinâmica de leitura: um participante lê um parágrafo,<br />

então o vizinho à esquer<strong>da</strong> deve falar o que entendeu do parágrafo<br />

lido, e assim por diante.<br />

Texto de apoio<br />

"Saber ouvir" 3<br />

60<br />

A eficiência na comunicação pode ser alcança<strong>da</strong> com alguns<br />

cui<strong>da</strong>dos, mas muita gente se preocupa com aspectos como<br />

desinibição e expressão verbal, ignorando pontos imprescindíveis<br />

para o êxito pretendido. A fluência verbal e o autodomínio são<br />

essenciais, mas todo o esforço do comunicador pode resultar inútil<br />

se lhe faltarem alguns elementos ligados à atenção, à perspicácia,<br />

à capaci<strong>da</strong>de de acompanhar o comportamento do interlocutor e o<br />

prosaico ato de saber ouvir.<br />

A lição vem de Sócrates. Temos de aprender a perguntar e a<br />

ouvir. A maioria <strong>da</strong>s pessoas não tem paciência; ou interrompe a<br />

pessoa que fala ou passa a ignorá-la. E assim agem movi<strong>da</strong>s por<br />

preconceitos em função de estereótipos.<br />

É importante frisar que a capaci<strong>da</strong>de de concentração de uma<br />

pessoa é, em média, de 30 segundos, <strong>da</strong>í o formato predominante<br />

do comercial no rádio e na televisão. É natural que exista um<br />

grande empecilho ao diálogo, o que pressupõe disposição de uma<br />

efetiva troca de ideias e opiniões.<br />

O ato de ouvir exige, além de humil<strong>da</strong>de, treinamento. Se depois de<br />

30 segundos a tendência é pensar em outro assunto, a capaci<strong>da</strong>de<br />

de ouvir exige do interlocutor especial atenção e todo cui<strong>da</strong>do para<br />

que não ocorram associações de ideias.<br />

3<br />

NETO, Fernandes. Artigo publicado no Diário de Pernambuco.

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