ANAIS - II Semana de História

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10 Maria D´Ajuda Rodrigues RELAÇÕES MATRIMONIAIS NA IGREJA DE SÃO BERNARDO DE ALCOBAÇA, BAHIA, EM MEADOS DO SÉCULO XIX. Uerisleda Alencar Moreira Laís Assunção Moreira ANÁLISE DAS FONTES DOCUMENTAIS DA LEGISLAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL (2005- 2015). Romário Santos da Silva Frederico Loiola Viana Guilhermina Elisa Bessa da Costa INTERLOCUÇÕES ENTRE PESQUISA, HISTÓRIA E MEMÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES. Gislaine Romana Carvalho da Silva Guilhermina Elisa Bessa da Costa 07 HISTÓRIA, ÁFRICA E AFRICANIDADES PORTUGAL – ÁFRICA E O ENCONTRO COM A ILHA BRASILIS: DIFERENTES PERSONAGENS QUE CONSTRUÍRAM A IDENTIDADE BRASILEIRA. Mariana Dourado da Silva Maríllia de Oliveira Pinho REIFICAÇÃO E RESISTÊNCIA NAS RELAÇÕES RACIAIS À BRASILEIRA. Jéssica Silva Pereira ESCRAVIDÃO E RESISTÊNCIA NEGRA: FORMAÇÃO DE QUILOMBOS. Ramom Pereira de Jesus Moreira AFROINDÍGENAS, MEDIAÇÃO E EMPODERAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DO MOVIMENTO CULTURAL ARTE MANHA EM CARAVELAS-BA. Benedito de Souza Santos A FIGURA DOS PRETOS-VELHOS: REPRESENTAÇÕES ENTRE LINGUAGEM E MEMÓRIA. Bougleux Bomjardim da Silva Carmo MEMÓRIA CULTURAL E SOCIAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA BOITARACA. Tailine Nascimento Argôlo OS ESPAÇOS OCUPADOS PELOS NEGROS COMO AFIRMAÇÃO DA LIBERDADE NO RIO DE JANEIRO. Helena Aparecida de Souza Vieira 08 HISTÓRIA SEM FRONTEIRAS: ASPECTOS FILOSÓFICOS DO SABER HISTÓRICO FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: DIDÁTICA, METODOLOGIA E CURRÍCULO. Fábio Pereira Barros POÉTICAS DOS POVOS ORIGINÁRIOS E O SISTEMA DA ARTE CONTEMPORÂNEA. Alessandra Mello Simões Paiva Aluizio Mendes A INFLUÊNCIA DA RELIGIÃO NA FORMAÇÃO HUMANA: IDEOLOGIA E O DESAFIO DO DIFERENTE. Izaiane Ferreira Costa AS EXPERIÊNCIAS TOTALITÁRIAS NO SÉCULO XX E O FIM DA TRADIÇÃO NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT: A HISTÓRIA CONHECIDA CHEGA AO FIM. Raí Souza Costa HANNAH ARENDT E A CRISE DA MODERNIDADE: ASPECTOS HISTÓRICOS.
11 Brendo Stoco Vidal HANNAH ARENDT E A TRANSGRESSÃO METODOLÓGICA COMO PONTO DE PARTIDA PARA O PENSAMENTO Joelson Pereira de Sousa 09 A HISTÓRIA EM MOVIMENTO E SONS: AS LINGUAGENS E OS NOVOS OBJETOS NA PESQUISA HISTÓRICA CACAU E SUOR: ROMANCE PROLETÁRIO OU CENÁRIOS DA REVOLTA OU O VENENO E O ANTIDOTO. Maurício Dias OUTRAS LINGUAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA: A FOTOGRAFIA E A MEMÓRIA. Cristiane Silva de Meireles Cardoso DISCUTINDO VIOLÊNCIA E RACISMO ÉTNICO ATRAVÉS DOS HQFORISMOS. Danielle Barros Silva Fortuna “NÃO ENTREI NO CANGAÇO, ME BOTARAM NELE”: AS CANGACEIRAS E O INGRESSO INVOLUNTÁRIO NO BANDITISMO. Michele Soares Santos ARTIGOS A ATIVIDADE EXTRATIVISTA E O SURGIMENTO DO POVOADO DE TEIXEIRA DE FREITAS Ailton de Oliveira Junior A FIGURA DOS PRETOS-VELHOS: REPRESENTAÇÕES ENTRE LINGUAGEM E MEMÓRIA Bougleux Bomjardim da Silva Carmo RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA: DIREITOS DOS POVOS: CULTURA INDÍGENA NO EXTREMO SUL BAIANO. Brendo Stoco Vidal Daiane Felix dos Santos Franciele Santos Soares Marluce Santos Janusa Neres OUTRAS LINGUAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA: A FOTOGRAFIA E A MEMÓRIA Cristiane Silva de Meireles Cardoso A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Diógenes Santa Santos Jasmim Lima dos Santos Prof. Me. Ariosvaldo Alves Gomes Prof. Me. Gislaine Romana Carvalho da Silva FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: DIDÁTICA, METODOLOGIA E CURRÍCULO Fábio Pereira Barros OS JESUÍTAS E O ENSINO: EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO Fábio Pereira Barros A CULTURA LOCAL NO ENSINO DE HISTÓRIA Geniclécia Lima dos Santos Rayla Roberta Silva de Oliveira Iris Verena Santos de Oliveira ESCOLA, ESCOLAS, O FESTIVAL ANUAL DA CANÇÃO ESTUDANTIL DA BAHIA E A CONSTRUÇÃO DA TRILHA SONORA NO ENSINO DE HISTÓRIA Lucieleny Ribeiro Jardim ESPAÇOS NOTURNOS DE SOCIABILIDADE NA CIDADE DO RIO DE
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