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PNLD 2023 - Aquarela Matemática 2 - Anos Iniciais

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2 GEOMETRIA

ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO

Os piratas escondiam seus tesouros em muitos lugares secretos.

Para que eles soubessem a localização exata de cada tesouro, criavam um mapa

com informações que os levassem até ele.

VOU TER QUE PROCURAR NO

MAPA ONDE EU ESCONDI O

5

COLAR DE PÉROLAS.

4

3

2

1

0

A

B C D E

Vamos ajudar o pirata Augusto a localizar onde escondeu o colar de pérolas.

Para encontrar o colar, primeiro ele deverá iniciar seu caminho do 0 e andar

para a direita → → → (3) até a letra C e, depois, subir ↑ ↑ (2). Assim, ele terá a

localização exata do colar. Ele está na coluna C e na linha 2.

VAMOS PENSAR JUNTOS

Observe o mapa e responda:

• Qual é a localização da chave do baú?

• Qual é a localização da coroa?

• O baú está mais próximo da bandeira ou do colar de pérolas?

SHUTTERSTOCK.COM

49

b. ATIVIDADES

Nas atividades, procuramos frequentemente validar e complementar os resultados obtidos, mostrando seu sentido

frente às situações-problema associadas. Por isso, é estratégico variar: resolver as atividades em sala de aula às vezes de

maneira individual, às vezes em pequenos grupos ou coletivamente. A postura do professor deve ser observar, acompanhar

e auxiliar o aluno a construir, agindo como mediador no processo de aprendizagem. Isso permite que:

• os alunos concentrem seu raciocínio, reflitam e conversem sobre os “porquês” de diferentes métodos para se

obter uma solução;

• o professor detecte as dificuldades individuais;

• o professor chame atenção para as ideias importantes.

Consideramos quatro tipos de atividades que, articuladas, contribuem para a qualidade de todo o processo

pedagógico:

• atividades destinadas à avaliação diagnóstica;

• atividades destinadas ao acompanhamento do processo de aprendizagem;

• atividades destinadas à avaliação da aprendizagem, consideradas como formativas;

• atividades destinadas à avaliação do resultado final do processo de ensino e aprendizagem, consideradas

somativas.

Após o tempo dado pelo professor para a atividade, é importante que ele resolva e comente todas as atividades

propostas com a turma, pois é o momento de se dirimir quaisquer dúvidas que ainda restem.

XIX

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