Regulamentul privind la managementul resurselor umane în cadrul ...
Regulamentul privind la managementul resurselor umane în cadrul ...
Regulamentul privind la managementul resurselor umane în cadrul ...
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
7.5 P<strong>la</strong>nul de instruire şi dezvoltare profesională se e<strong>la</strong>borează anual, <strong>în</strong> urmasistematizării şi analizei necesităţilor de instruire şi dezvoltare a aptitudinilor şicompetenţelor, de mode<strong>la</strong>re a comportamentelor angajaţilor, precum şi <strong>în</strong> bazapropunerilor suplimentare <strong>în</strong>aintate de către conducătorii de subdiviziuni.7.5.1 P<strong>la</strong>nul include activităţi de instruire şi dezvoltare profesională organizateconform comenzii de stat, seminare de formare iniţială, ateliere de lucru, cursuri şiseminare de actualizare a cunoştinţelor, schimb de experienţă şi dezvoltare a competenţelorprofesionale, organizate cu suportul formatorilor interni, alte cursuri şiseminare organizate pe p<strong>la</strong>n extern.7.5.2 P<strong>la</strong>nul anual de instruire şi dezvoltare profesională este e<strong>la</strong>borat de cătreDirecția generală metodologie, p<strong>la</strong>nificare și analiză <strong>în</strong> comun cu Secția resurse<strong>umane</strong>, coordonat cu conducătorii de subdiviziuni, şi se aprobă de PreşedinteleCurţii de Conturi.7.5.3 Activităţile de instruire şi dezvoltare profesională, schimb de experienţă,organizate şi desfăşurate suplimentar, s<strong>în</strong>t aduse <strong>la</strong> cunoştinţă angajaţilor Curţii deConturi prin intermediul conducătorilor de subdiviziuni sau mijloacelor de comunicareinternă, cu scopul de a asigura accesul egal al angajaţilor <strong>la</strong> oportunităţile deinstruire.7.6 Necesităţile de instruire şi dezvoltare profesională s<strong>în</strong>t identificate de cătreangajaţi <strong>în</strong> procesul de evaluare a performanţelor profesionale, <strong>în</strong> baza <strong>la</strong>cunelordepistate <strong>în</strong> activitatea realizată şi nivelului competenţelor profesionale, demonstrat<strong>în</strong> perioada evaluată şi se <strong>în</strong>scriu <strong>în</strong> fişa de evaluare, transmisă ulterior Secției resurse<strong>umane</strong>.Necesităţile de instruire şi dezvoltare profesională se c<strong>la</strong>sifică <strong>în</strong>:- actualizarea cunoştinţelor teoretice;- aprofundarea aptitudinilor practice;- dezvoltarea abilităţilor şi competenţelor profesionale;- mode<strong>la</strong>rea comportamentului şi atitudinii.7.7 Evidenţa activităţii de dezvoltare profesională continuă, realizată pe parcursu<strong>la</strong>nului, se ţine de către fiecare angajat <strong>în</strong> parte, prin intermediul formu<strong>la</strong>ruluispecializat (Anexa nr.13), prezentat semestrial Secției resurse <strong>umane</strong>, pentru completareabazei de date cu privire <strong>la</strong> dezvoltarea profesională a angajaţilor Curţii deConturi.7.8 Calitatea şi relevanţa activităţilor de instruire, desfăşurate cu suportul formatorilorinterni, este evaluată <strong>la</strong> finele fiecărui seminar/atelier de lucru/curs, cusopul de a identifica orice acţiune ulterioară necesară pentru a îmbunătăţi practicade instruire.Evaluarea se realizează <strong>în</strong> baza formu<strong>la</strong>relor de evaluare a instruirilor, completatede către participanţii <strong>la</strong> activitatea de instruire şi analizate ulterior de cătreorganizatorii acestora.29