FN:s barnkonvention angår högskolan FN:s ... - Högskoleverket

utbildningar som Socialdepartementet främst menar bör innehålla utbildning
om barnkonventionen är grundutbildningar ”för personalkategorier
som efter utbildningen kommer att i väsentlig omfattning arbeta med barn”.
Högskoleverket ska redovisa uppdraget till Socialdepartementet senast
den 15 juni 2003 och planerar att uppmärksamma barnkonventionen på
fl era olika sätt fram till dess. Högskoleverket avser att publicera lärosätenas
remissvar, att ge ut olika texter för att stimulera undervisningen kring
barnkonventionen, intervjua studenter om undervisningen om barnkonventionen
och att anordna seminarier kring konventionen och resultatet
av detta uppdrag.
Barnkonventionen i högre utbildning
1990 ratifi cerade Sverige barnkonventionen96 . Sedan dess har både myndigheter
och frivilligorganisationer gjort insatser för att sprida information
och kunskap om konventionen. Men trots att barnkommittén97 betonade
utbildningens betydelse för barnkonventionens implementering har inte
konventionen uppmärksammats inom den högre utbildningen på ett mer
övergripande sätt förrän nu.
Däremot har barnkonventionen uppmärksammats inom fl era enskilda
utbildningsområden. Socialstyrelsen skrev t.ex. en rapport98 som lades
fram i april 2001 om barnkompetens, där man bland annat uppmärksammade
barnkonventionens betydelse i grundutbildningarna för hälso- och
sjukvården. Socialstyrelsen skriver där att: ”Barnperspektivet bör tydligare
fi nnas med i alla grundutbildningar som berör eller tangerar hälso- och
sjukvård. Till grundutbildningarnas kompetensområde bör även räknas
förmågan att kommunicera med och skapa förtroendefulla relationer till
de vårdsökande barnen.” Socialstyrelsen understryker också behovet av
kunskap om fl yktingars, asylsökandes och invandrares livssituation eftersom
barnen i sådana sammanhang är extra utsatta och sårbara.
Propositionen99 för den nya lärarutbildningen angav att konventionen
bör ingå i det s.k. allmänna utbildningsområdet i utbildningen där frågor
om etik, moral och samhällets värdegrund behandlas. Vidare gav Boverket
ut en skrift100 under 2000 där frågan om hur unga kan få infl ytande
över samhällets fysiska planering utreddes.
Det fi nns naturligtvis många enskilda personer på lärosätena som verkat
för barnkonventionen.
102