Patientutbildning enligt Akermetoden - Västra Götalandsregionen

En grupp av svar beskriver hur deltagarna upplevt stöd från de andra men att ansvaret att ta
beslut om sin hälsa och genomföra åtgärder ligger hos individen.
”det var liksom upp till var och en att ta sig för saker för att komma tillbaka. Det går ju inte
att med liksom en pekpinne säga att si och så ska det var och en måste ju uppleva att man
klarar av ett för det första men också känna att en mår bra och börjar må bättre av det. Det
viktigaste tror jag var att vi försökte hjälpas åt så att vi….ja jag känner nog att det var
uppskattat för det första och det sa nog alla ”
Utvärdering
Ett tema är utvärdering av deltagarnas kunskaper och förmågor. De beskriver att de fick fylla i
formulär före utbildningen och efter den, någon enbart efteråt.
”Vi fyllde i en enkät när vi började och fick väl sätta betyg på vissa saker, ja vissa frågor hur
fungerar du när det gäller det och det och sen efter kursen fyllde vi i ungefär samma enkät.”
”I min utvärdering efter kursen kände jag mig mycket bättre på många områden efter kursen.
Jag vet att det är mkt som jag har lärt mig att jag ska försöka å inte ha så mkt mål i dag. Ofta
så gör jag ju det och det och om jag ändå åker dit så kan jag passa på att göra de tre sakerna
åxå. Jag har lärt mig det att jag ska försöka strukturera å inte ha så många måsten per dag.”
En grupp svar handlar om hur utvärderingsblanketten var utformad, att den var dålig, otydlig,
svår att tyda. Någon trodde att utvärderingen var förtryckt, att ledarna fått den på sin
handledarkurs.
”En sådan där med pilar på slutet, det går säkert att läsa ut något av det om man kan”
”Vi fyllde i något papper, fick skriva lite och lämna in”
Den tredje gruppen svar handlar om att deltagarna fick lämna sina åsikter om vad de tyckt
varit bra och mindre bra med kursen. Deltagare fick välja mellan omdömena bra, halvbra,
mindre bra. Några fick skriva fritt.
17