Diagnostiska uppgifter i matematik - Stockholms universitet
Diagnostiska uppgifter i matematik - Stockholms universitet
Diagnostiska uppgifter i matematik - Stockholms universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
66 DIAGNOSTISKA UPPGIFTER I MATEMATIK – FÖR ÅRSKURS 6–9<br />
Genomförande: Eleverna får använda miniräknare. De behöver papper att redovisa<br />
sina svar och lösningar på. Läraren bestämmer hur gruppindelningen ska<br />
göras. Till uppgiften behöver eleverna också en penna i en annan färg. Det är<br />
tänkt att eleverna först löser uppgiften själva. Därefter diskuterar de parvis sina<br />
svar. Om en elev vill göra ändringar av sina svar ska han/hon göra det med en<br />
penna i en annan färg.<br />
Information till eleverna: I flera av <strong>uppgifter</strong>na i materialet möter eleverna<br />
anvisningen Visa hur du löser uppgiften. Det kan hända att eleverna behöver en<br />
förklaring av vad detta innebär – att de till exempel med bilder, ord och/eller<br />
matematiska symboler ska visa sina lösningar. Inför uppgiften kan eleverna<br />
behöva en muntlig genomgång av hur uppgiften ska genomföras.<br />
Bedömning av Del MC4<br />
Exempel på rimliga svar samt stöd för analysen<br />
a) B: 90 kr D: 100 kr<br />
b) Hubbe: 5 · 20 = 100 (kr)<br />
Fia: 90 kr<br />
Gösta: 50 + 1,50 · 20 = 80 (kr)<br />
c) Hubbe: D Fia: B Gösta: C<br />
d) A: 50 kr för framkallning. 3,00 kr/st för de 10 första bilderna<br />
och 1,00 kr/st för resten av bilderna.<br />
e) 15 bilder<br />
l arbetet med denna uppgift kan eleven visa bland annat detta kunnande:<br />
• Kunskap om att läsa av värden i grafer.<br />
• Kunskap om att tolka samband beskrivna med ord och graf.<br />
• Kunskap om att översätta från text till graf och/eller vice versa.<br />
• Kunskap om att lösa problem med hjälp av grafer och/eller ekvation.<br />
• Kunskap om att kommunicera muntligt och att argumentera för sina<br />
tankar samt att ta del av andras tankar.<br />
Del MC5<br />
Information om Del MC5<br />
Beskrivning: Del MC5 innehåller <strong>uppgifter</strong> som bland annat prövar kunnande<br />
om uttryck och likheter.<br />
Genomförande: Eleverna får använda miniräknare. De behöver papper att<br />
redovisa sina svar och lösningar på men får redovisa uppgift 4 på uppgiftspapperet.<br />
Bedömning av Del MC5<br />
Uppgift 1 Exempel på rimliga svar samt stöd för analysen<br />
D: x/7<br />
l arbetet med denna uppgift kan eleven visa bland annat detta kunnande:<br />
• Kunskap om att översätta från text till uttryck.<br />
l arbetet med denna uppgift kan eleven visa bland annat dessa<br />
missuppfattningar/brister:<br />
• Bristande kunskap om att beskriva en situation med ett uttryck.
Change language