kf 2013-06-11.pdf - Tierps kommun

I il
j
I
FORSLAG 2013-03-13
från FP, KD, M och C i beredningen Lärande och Unga
• Näringslivet och kommunen själv är en mycket viktiga aktörer både som framtida arbetsgivare
och samarbetspartners i undervisningen. Teknikcollege är ett exempel p å
detta.
Trygghet
] • Mobbning, utfr-ysning och annan kränkande-behandling-får-aldrig^-tolereras---nol-ly-jsion
gäller och avvikelser från denna ska dokumenteras och svåra fall skyndsamt rapporteras
till kommunstyrelsen. Lyhördhet och observans från all personal är central.
i I
• Principen om människors lika värde ska inta en självklar och central roll i all undervisning
och i all verksamhet.
• Lärare och annan personal ska se det som sitt personliga ansvar att upprätthålla god
ordning, gott uppförande och en trygg arbetsmiljö samt att se det som sitt personliga
ansvar att bidra till att stärka varje elevs goda självförtroende.
• Eleverna ska bibringas förmåga att uttrycka egna åsikter och förstå andras.
• Samarbetet med andra förvaltningar och myndigheter ska fungera väl och bedrivas
skyndsamt och utan revirtänkande.
• Elevhälsa ska vara väl utbyggd med skolläkare, skolsköterska, kurator, psykolog och
specialpedagog.
Ledarskap
• Kommunfullmäktige och kommunstyrelse ska ge tydliga riktlinjer och anvisa rimliga
medel för verksamheten i enlighet med lagar med mera.
• Rektorerna ska ägna huvuddelen av sin tid åt sina pedagogiska ledarskapsuppgifter —
inte åt administration.
• Arbetsklimat ska vara gott och personalen våga påtala eventuella brister i syfte att förbättra
verksamheten.
• Möjligheterna till karriärer i läraryrket ska utvecklas genom bland annat försteläraroch
lektorstjänster. Gott ledarskap och god kunskapsutveckling ska premieras, vilket
rimligen leder till ökad lönespridning.
• Skolan skall verka för j ämställdhet mellan könen. Därför behövs en j ämnare könsfördelning
bland personalen i hela skolverksamheten.
• Kommunens skolorganisation ska vara pedagogiskt, socialt och ekonomiskt ändamålsenlig.
Den ska vara mycket konkurrenskraftig.
Uppföljning
Framstegen och följsamheten gentemot skolstrategins alla aspekter ska redovisas i kommunfullmäktige
minst en gång per år och bör även ingå i revisorernas granskningsunderlag. Dialog
med näringsliv och personalfackföreningar ska föras.
Förutom kommunen ägnar sig ett betydande antal aktörer åt uppföljning av skolverksamheten
i landet. En rad exempel på detta redovisas under rubriken Lästips nedan.
Skolstrategi förslag FP+KD+M+C 130519 - Sidan 4 av 5