Föreställningar som barnhandläggare inom socialtjänsten har kring ...

teman och tolkningar eventuellt hade reproduceras av andra forskare (jfr. Kvale & Brinkmann,
2009).
Reliabilitet, validitet och generaliserbarhet
Reliabilitet är ett uttryck för när ett resultat är tillförlitligt (Elofsson, 2005). Begreppet kopplas
ofta samman med frågan om det går att replikera en studie efter samma metod, vid en annan
tidpunkt eller under ledning av en annan forskare, och fortfarande ge upphov till samma
resultat (Kvale & Birkmann, 2009). Enligt Bryman (2011) kan forskare inneha svårigheter med
detta då en kvalitativ metod tillämpas. Det kan utifrån detta tänkas att reliabiliteten i
föreliggande studie är relativt låg. Wibeck (2010) hävdar att människor i stor utsträckning
tenderar att tolka saker och ting på sitt eget sätt. Då en semistrukturerad intervjuguide
tillämpats kan det tänkas att författarnas egen förförståelse och tolkningar format
datainsamlingen. Det kan även ses som omöjligt att återställa den sociala situation som låg till
grund för utförandet av intervjuerna (jfr. Bryman, 2011). Dessutom föreligger risk att
bearbetning av materialet påverkats av författarnas förförståelse trots försök att inta ett
objektivt förhållningssätt. Läsaren har dock möjlighet att utifrån empirin förhålla sig kritisk till
de tolkningar och teoretiska kopplingar som gjorts (jfr. Wibeck, 2010). En aspekt som kan
antas ha ökat studiens reliabilitet är att samtliga intervjuer genomförts av samma moderator (jfr.
Wibeck, 2010). Utifrån detta kan det tänkas att empirin insamlats på ett liknande sätt, då
moderatorn försökt inneha ett likvärdigt bemötande i samtliga intervjuer.
Inom kvalitativ forskning uppnås hög validitet när det som avsetts att undersökas har
undersökts (Kvale & Birkmann, 2009). Validitet handlar även om att benämna olika begrepp på
det sätt som de bör benämnas (Wibeck, 2010). Begreppet ”våld inom familjen” har i denna
studie valts ut som det begrepp som ska relatera till den typen av våld som avsetts att
undersökas, det är därmed återkommande i föreliggande studie. I studien föreligger ingen
definition fastställd av författarna. Den första frågeställningen syftar därmed till att beskriva
vad våld inom familjen är enligt barnhandläggarna. Detta för att få en klar bild av vad de ger
begreppet för innebörd och en förståelse för vad de menar när de senare under de följande
frågeställningarna relaterar till begreppet, vilket kan tänkas påverka studiens validitet positivt.
Vid fokusgruppsintervjuer kan validiteten hotas om sociala normer och grupptryck påverkar
deltagarna på så sätt att de inte vågar uttrycka sina tankar (Kreuger, 1998). Det är möjligt att
empirin har påverkats av sociala processer inom gruppen, detta då grupperna bestod av
barnhandläggare i olika åldrar och med olika erfarenhet. Vid en av intervjuerna upplevdes inte
detta som ett problem, medan det i två av intervjuerna förekom en känsla av att deltagare med
mindre erfarenhet inte uttryckte sig i lika hög grad som deltagare med mer erfarenhet. Detta
kan i sin tur ha påverkat validiteten då det kan tänkas att samtliga åsikter inte framkom. Å
andra sidan kan det tänkas att dessa respondenter inte hade någonting att tillägga i vissa frågor.
En fokusgruppsintervju syftar inte till att uppge resultat som går att generalisera till andra
populationer (Wibeck, 2010). Metoden är istället användbar för att ge en djupare förståelse av
de tolkningar som respondenter gör under en intervju vid diskussion av ett visst ämne (a.a),
vilket är syftet med föreliggande studie. Dock upptäcktes det under undersökningens gång att
resultatet i stor utsträckning tycks stämma överens med den tidigare forskning som finns inom
ämnet. Det kan därför tänkas att studien till viss del har en överförbarhet (jfr. Kreuger, 1998),
dock är det upp till kommande forskare att avgöra om resultat från denna studie går att föra
över till ett annat sammanhang.
Etiska överväganden
I föreliggande studie har respondenterna informerats om studiens syfte, att deltagandet är
frivilligt samt möjligheten att avbryta sin medverkan. Information har även tillhandahållits
17