à rsredovisning 2002 - KTH

GRUNDLÄGGANDE HÖGSKOLEUTBILDNING
Figur 3
EXAMINA I GRUNDUTBILDNINGEN 1999–2002
2002 2001 2000 1999
varav varav varav varav
Totalt kvinnor Totalt kvinnor Totalt kvinnor Totalt kvinnor
Arkitektexamen, 180 p 68 54% 57 37% 101 49% 118 48%
Civilingenjörsexamen, 180 p 1 178 30% 1 089 28% 1 275 25% 1 362 26%
Datateknik 77 16% 76 24% 89 15% 78 9%
Elektroteknik 172 17% 171 15% 198 14% 210 14%
Farkostteknik 82 17% 78 14% 95 12% 91 11%
Industriell ekonomi 57 30% 65 34% 42 31% 46 26%
Kemiteknik 148 55% 97 56% 119 51% 141 58%
Lantmäteri 81 58% 109 57% 139 45% 127 56%
Maskinteknik 283 22% 234 21% 269 16% 303 17%
Materialteknik 60 40% 63 30% 66 44% 59 31%
Teknisk fysik 92 25% 111 17% 102 22% 147 16%
Väg- och vattenbyggnadsteknik 126 33% 85 31% 149 23% 160 15%
Högskoleingenjörsexamen, 120 p 543 28% 430 26% 389 23% 256 27%
Högskoleingenjörsexamen, 80 p 11 9% 16 13% 21 24% 38 37%
Teknologie kandidatexamen, 120 p 9 22% 12 25% 25 16% 94 15%
Teknologie magisterexamen, 160 p 109 30% 88 33% 104 36% 72 33%
Magisterexamen, 60 p 9 44%
Filosofie magisterexamen, 160 p 1 0%
Yrkesteknisk examen, 60 p 63 10% 74 4% 61 11% 46 20%
examensmålet för fyraårsperioden kommer att uppfyllas
trots att antalet examinerade under 2001 och 2002 är knappt
hälften av KTHs uppdrag. KTH kommer därför att intensifiera
uppföljningsinsatserna.
Under 2002 har KTH utexaminerat 543 (430 under 2001)
högskoleingenjörer 120 poäng, 11 (16) högskoleingenjörer
80 poäng och 9 (12) teknologie kandidater 120 poäng. Dessutom
har 109 teknologie magistrar, en filosofiemagister och
nio magistrar med ämnesbredd examinerats. Yrkesteknisk
examen har erhållits av 63 personer.
Andelen kvinnor bland examinerade arkitekter och
civilingenjörer uppgick under året till 31 (29) procent. Av
de examinerade högskoleingenjörerna och teknologie kandidaterna
var andelen kvinnor 28 (25) procent . Det är den höga
andelen kvinnor bland de nyantagna under åren 1996 och
1997 som nu avspeglar sig i en högre andel kvinnor bland de
examinerade. KTHs interna mål, enligt utvecklingsplanen,
att andelen kvinnor bland de examinerade inom arkitekt-
och civilingenjörsutbildningarna senast 2004 skall uppgå till
minst 30 procent och till minst 25 procent inom högskoleingenjörsutbildningarna,
uppfylls därmed för 2002.
Prestationer
Antalet helårsstudenter och helårsprestationer i grundutbildningen
uppgår totalt till 11 503 (varav 67 NT/SVUX
och 73 inom Nätuniversitetet) respektive 9 810 (varav 97 NT/
SVUX och 19 inom Nätuniversitetet) för 2002, vilket innebär
en ökning jämfört med året före. Av det totala antalet
helårsstudenter och helårsprestationer hänför sig 94 procent
till utbildningsområdena teknik och naturvetenskap.
Vid en analys av hur helårsstudenterna fördelar sig på
de olika utbildningarna kan konstateras att antalet helårsstudenter
ökat med cirka 300 för arkitekt- och civilingenjörsutbildningarna,
vilket också var förväntat trots att antalet
nybörjare minskade höstterminen 2002. Ökningen förklaras
av att antalet nybörjare höstterminen 2001 och 2000 var
14