utveckling
rj_skriftserie_12
rj_skriftserie_12
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Appendix<br />
Amnå, Erik, Arensmeier, Cecilia, Ekman, Joakim, Englund, Tomas & Ljunggren,<br />
Carsten (2010). Skolornas institutionella karaktär och elevernas<br />
medborgarkompetens: En jämförelse av olika kommunala och fristående<br />
skolor över tid och rum. Statsvetenskaplig Tidskrift, 112(1).<br />
Amnå, Erik, Ekman, Joakim, Englund, Tomas, Ljunggren, Carsten, Unemar<br />
Öst, Ingrid & Zetterberg, Pär (2010). Skolor som politiska arenor: Medborgarkompetens<br />
och kontrovershantering. Stockholm: Skolverket.<br />
Arensmeier, Cecilia (2010). The democratic common sense: Young Swedes’<br />
understanding of democracy — theoretical features and educational incentives.<br />
Young, 18(2), 197–222.<br />
Ekman, Joakim & Amnå, Erik, (2010). Politiskt deltagande och andra former<br />
av samhällsengagemang: En typologi. I: Joakim Ekman & Jonas Linde<br />
(red.), Politik, protest, populism. Deltagande på nya villkor. Stockholm: Liber.<br />
Persson, Stefan (2010). Familjedemokrati. I: Fokus 10: Om ungas inflytande.<br />
Stockholm: Ungdomsstyrelsen, 52–75.<br />
2009<br />
Amnå, Erik, Ekström, Mats, Kerr, Margaret & Stattin, Håkan (2009). Political<br />
socialization and human agency: The development of civic engagement<br />
from adolescence to adulthood. Statsvetenskaplig Tidskrift, 111(1),<br />
27–40.<br />
[124]