You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DOSYA: ‹ST‹HDAM<br />
SÖYLEfi‹<br />
HAK-İŞ Genel Başkanı Salim Uslu:<br />
“MESLEKİ EĞİTİM<br />
İSTİHDAMI ARTIRIR”<br />
MESLEKİ EĞİTİM İLE İSTİHDAM ARASINDA DOĞRUDAN VE DOLAYLI BİR BAĞ BULUNDUĞUNU<br />
BELİRTEN HAK-İŞ GENEL BAŞKANI SALİM USLU, “MESLEKİ EĞİTİM YOLU İLE İSTİHDAM İMKANLARI<br />
ARTIRILMIŞ OLUR,” DEDİ. DÜNYADAKİ SON TRENDİN DE BU YÖNDE OLDUĞUNU SÖYLEYEN USLU,<br />
“MESLEKİ EĞİTİM, DOĞRUDAN SANAYİNİN, BİLGİNİN, TEKNOLOJİNİN, HİZMETLERİN VE TARIMIN BİR<br />
ÇAĞRIŞIMIDIR,” DEDİ. HAK-İŞ GENEL BAŞKANI SALİM USLU İLE İSTİHDAM VE İŞSİZLİK SORUNUNU<br />
VE ÇÖZÜM ARAYIŞLARINI KONUŞTUK.<br />
SÖYLEŞİ: YILMAZ ADA<br />
Nitelikli iş gücünün, istihdamında yaşanılan<br />
sorunlar nelerdir?<br />
Türkiye’de kronik hale gelen işsizlik sorunun<br />
çözülememesinin ve özellikle de<br />
gençler arasındaki işsizlik oranının hala<br />
yüksek olmasını üç nedene bağlayabiliriz.<br />
Birinci olarak, eğitim durumu yüksek olan<br />
gençler işgücüne daha fazla katılmaktadır<br />
ve yeterli düzeyde yeni iş alanı oluşturulmadığında<br />
işsiz kalmaktadırlar. İkinci olarak,<br />
eğitim sistemi ile işgücü piyasası arasındaki<br />
bağlantı zayıftır ve okuldan istihdama<br />
geçiş etkili biçimde gerçekleşmemektedir.<br />
Üçüncü olarak, işgücünün sahip<br />
olduğu niteliklerle işgücü piyasasında<br />
ihtiyaç duyulan niteliklerin örtüşmemesi<br />
sorunu bulunmaktadır.<br />
Mesleki eğitim ile istihdam arasında da<br />
doğrudan ve dolaylı bir bağ bulunmaktadır.<br />
Mesleki eğitim, doğrudan sanayinin,<br />
bilginin, teknolojinin, hizmetlerin ve tarımın<br />
bir çağrışımıdır. Bu sektörler, hem<br />
mesleki eğitime ihtiyaç duymakta ve hem<br />
de mesleki eğitim doğurmaktadır. Bu haliyle,<br />
mesleki eğitim yolu ile istihdam imkanları<br />
artırılmış olur. Dünyadaki trend de<br />
bu şekildedir. AB de son yıllarda bilgi ekonomisi<br />
ile istihdam oluşturmayı hedeflemektedir.<br />
Bunun pratik bir ayağını mesleki<br />
eğitim oluşturmaktadır.<br />
İstihdam ile ekonomik büyüme ve sosyal<br />
bütünleşme arasında çok güçlü bir ilişki<br />
vardır. Ancak bu ihmal edildiği zaman<br />
başta nitelikli işgücü olmak üzere istihdamda<br />
çeşitli sorunlar yaşanmaktadır.<br />
Dolayısıyla ekonomi politikaları ve sosyal<br />
politikalar belirlenirken istihdam, bu politikaların<br />
merkezine konulmalıdır. Girişimciliği<br />
ve yatırımcılığı geliştiren, istihdamı<br />
cezalandırmayan, eğitim, mesleki eğitim<br />
ve yaşam boyu öğrenme ile işgücünün istihdam<br />
edilebilirliğini artıran, küresel rekabette<br />
karşılaştırmalı üstünlükleri öne<br />
çıkaran, istihdam dostu politikalar hayata<br />
geçirilmelidir. Özel grupların istihdamına<br />
yönelik olarak vurgulamamız gereken konu<br />
Ulusal İstihdam Stratejisi’nin eksikliğidir.<br />
Böyle bir strateji hayata geçirilse<br />
meslek bazındaki istihdam sorunlarının<br />
giderilmesi daha kolay olacaktır.<br />
Günümüzde, istihdam sorununun önemli<br />
bir boyutu da nitelikli insan gücünün istihdamında<br />
yaşanan sorunlardır. Bu sorun,<br />
oluşacak diğer istihdamların da önünü<br />
kesmekte ve duruma göre beyin göçlerine<br />
neden olmaktadır. Beyin göçünü ve umutsuzluktan<br />
doğan beyin göçmesini önlemek<br />
için neler yapılabilir?<br />
Beyin göçü, yetiştirilmesi için büyük kaynak<br />
gerektiren veya yetiştirildiği halde ilgisizlik<br />
ve imkansızlık sebebi ile bilim ada-<br />
42 M‹MAR VE MÜHEND‹S