01.11.2014 Views

1ba2e3e633

1ba2e3e633

1ba2e3e633

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

DOSYA: ‹ST‹HDAM<br />

MAKALE<br />

MÜHENDİSLERİN VE<br />

MÜHENDİSLİĞİN İSTİHDAMINA<br />

İLİŞKİN FARKLI BİR YAKLAŞIM<br />

MÜHENDİSLER KENDİ MÜHENDİSLİK ALANLARININ DIŞINDA DA ÇOK BAŞARILI OLABİLİR.<br />

ANCAK YİNE DE MÜHENDİSLİĞİN TOPLUMUMUZDA DAHA İYİ ALGILANMASI VE HAK<br />

ETTİĞİ YERİ BULABİLMESİ İÇİN GERÇEK ANLAMDA MÜHENDİSLİK FAALİYETLERİNİN DAHA<br />

İYİ OLMASI İLE MÜMKÜNDÜR. BU KONUDAKİ SORUMLULUK BİZ MÜHENDİSLERE<br />

DÜŞMEKTEDİR. MÜHENDİSLİĞİN DAHA ETKİN KULLANILMASI MÜHENDİSLERİN<br />

İSTİHDAMINI DA KOLAYLAŞTIRACAK VE SORUNLARI AZALTACAKTIR.<br />

Ömer DOĞAN<br />

Bilgisayar Yüksek<br />

Mühendisi<br />

Türkiye’de istihdama ilişkin pek çok sorun mevcuttur.<br />

Ancak burada mühendislik açısından<br />

konu farklı bir bakış açısıyla ele alınmaya çalışılacaktır.<br />

Öncelikle mühendislerin istihdamı ile<br />

mühendisliğin istihdamının farkını ortaya koymaya<br />

çalışacağım.<br />

Bilindiği gibi üniversitelerimizin çoğunda mühendislik<br />

dalları mevcut olup çoğunlukla ihtiyaçtan fazla<br />

mühendis mezun olmaktadır. Bu duruma toplumun<br />

taleplerini de dikkate aldığımızda mühendis olarak<br />

fazlaca karşı çıkamamaktayız. Ancak mezun olanların<br />

ne kadarının mühendislik yapma arzusunda olduğu,<br />

mühendislik yapmak isteyenlerin de ne kadarının<br />

bu alanda istihdam edilebildikleri sorunun ana<br />

eksenini oluşturmaktadır. Mezun olan mühendislerin<br />

büyük çoğunluğu farklı konularda çalışmakta veya<br />

işletme, iktisat, kamu yönetimi gibi dallarda yüksek<br />

lisans yaparak yönetici, pazarlama, satınalma,<br />

kamu görevlisi gibi alanlarda ilerlemeyi hedeflemektedir.<br />

Bu duruma sadece yönlendirmeler değil,<br />

biran önce yüksek gelire ve rahat bir işe kavuşma<br />

isteği de neden olmaktadır. Çünkü fiili mühendislik<br />

hemen mezun olunduğunda kısa sürede zahmetsizce<br />

yapılacak bir iş değildir. Belirli bir süre güncel<br />

bilgilerin ve tecrübelerin aktarılması gereken, başlangıçta<br />

biraz da zahmetli bir iştir. Ancak bu dönem<br />

geçildikten sonra uzun yıllar şevkle yapılacak güzel<br />

bir meslektir. Bu nedenledir ki mezun olan mühendislerin<br />

pek çoğu kendi konusu ile alakalı bir iş yapmamaktadır.<br />

Bu gözle bakıldığında mühendisler istihdam<br />

edilme açısından büyük sorunlar yaşamamakla<br />

beraber mühendislik açısından sorun bitmemektedir.<br />

Gelişmekte olan ülkelerde olduğu gibi ülkemizde de<br />

ekonominin ana eksenini KOBİ’ler oluşturmaktadır.<br />

Bu kurumlar ne kadar güçlü olursa, teknolojik gelişmelere<br />

katkıları ne kadar fazla olursa ülkeler de<br />

o kadar hızlı büyümektedir. Bu nedenle KOBİ düzeyinde<br />

faaliyet gösteren kurumların katma değeri daha<br />

yüksek işler yapmaları, dünya ile rekabet edebilmeleri<br />

açısından da çok önemlidir. Bu açıdan bakıldığında<br />

mühendisliğin önemi daha net anlaşılabilmektedir.<br />

Ancak ülkemizde bu konuda mühendislerin<br />

devreye girmesinde başka bir sosyal problem<br />

ortaya çıkmaktadır. Bu sorun da özellikle küçük işletmelerin<br />

sahiplerinin piyasadan yetişme ve teknik<br />

eğitimi olmayan ilkokul mezunu insanlardan oluşması.<br />

Zamanında girişimciliğin güzel örneklerini<br />

teşkil etmiş ve rekabetin sınırlı olduğu dönemlerde<br />

piyasada yer edinmiş ve başarıyla günümüze kadar<br />

firmalarının hayatiyetini devam ettirmişlerdir. Ancak<br />

gümrük duvarlarının yavaş yavaş kalktığı, sermaye<br />

hareketlerinin kolaylaştığı günümüzde güncel üretim<br />

teknolojilerini izlemeden üretim yapmak ve rekabet<br />

etmek zorlaşmıştır. Bu nedenle özellikle makine,<br />

elektronik, kimya gibi sektörlerde ciddi anlamda<br />

mühendislik desteği gerekmektedir. Fakat firma<br />

sahiplerinin işin sırrı olarak gördükleri konuları<br />

başkalarının eline geçmesinden ve kendilerinden<br />

eğitim olarak daha yukarıda gördükleri mühendisleri<br />

gerek maddi gerekse idari olarak istihdam etmekten<br />

çekinmeleri büyük bir sorun oluşturmaktadır.<br />

Bu da mühendislerin kendi alanlarında faaliyet<br />

göstermelerini zorlaştırmaktadır. Bu konunun çözümü<br />

sanıldığı kadar kolay değildir. Kötü olarak algılanabilecek<br />

bazı örnekler olmakla birlikte pek çok<br />

60 M‹MAR VE MÜHEND‹S

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!