71.1. Girişimcilik KavramıGirişimci kavramı Fransızca “ettreprendre” ve İngilizce “entrepreneur”kelimelerinden gelmekte ve “bir şey yapma” anlamına gelmektedir. 5Girişim ise herhangi büyüklükteki bir işletmenin kurulması veya kurulanişletmenin geliştirilmesi olarak tanımlanmaktadır. Bu tanım konuyla ilgili pek çokkişi tarafından daha da genişletilmiştir.OECD’nin konuyla ilgili çalışmaların da konuya şöyle bir yaklaşımgetirilmiştir. Girişim kavramı ve girişimciliğin uygulanmasına yönelik iki yaklaşımsöz konusudur. Birinci yaklaşım girişimi işletme girişimciliği olarakdeğerlendirmektedir. Bu tarz bir girişimciliğin ilerletilmesi veya geliştirilmesi ise,işletme kurmak veya yönetmek konusunda çoğunlukla deneysel bir temele dayananve öğrenmeleri için genç bireylere yardımcı olacak bir program geliştirme sorunuolarak eğitim ve öğretim sistemi içinde ele alınmaktadır. İkinci yaklaşım ise,girişimciliğe; bireylere, organizasyonlara, topluluklara veya kültürlere güç veren,fırsat tanıyan bir grup özellikler ve beceriler seti olarak bakmaktadır. Bireyler,topluluklar, toplumlar veya kültürler bu özellikler ve beceriler vasıtasıyla hızlı sosyalve ekonomik değişimle yüz yüze geldiklerinde daha esnek, yaratıcı ve uyumsağlayabilecek bir nitelik kazanmaktadırlar. 6Girişimcilik kabiliyet, fikir sermaye ve bilginin birleştirilmesini zorunlukılmaktadır. Bu birleştirme süreci ise riskli, belirsiz ve bazen de gelişigüzel olabilirfakat her zaman dinamiktir. Girişimcilik, faklı insanlar için farklı şeyler ifadeetmiştir. “Girişimcilik” ve “Girişimci” tanımı konusunda tam bir görüş birliğioluşmamaktadırlar. 7Girişimcilik kavramıyla neyin kastedildiğine dair bir yaklaşım daha vardır ki;bu yaklaşımda girişimciliği açıklayan iki okul söz konusudur. Farklı anlayış veuygulamalara dayanan bu iki okul, “Ekonomi Okulu” ve “Eğitim Okulu” olarakadlandırılmıştır.5Tüsiad Basın Bülteni, ‘Türkiye’de Girişimcilik Özet Bulgular’, 17.03.2003http://www.tusiad.org.tr, Erişim Tarihi: 15.03.20076 Simon BRIDGE, Ken O’NEIL and Stone CROMIE, Understanding Enterprise, Enterpreneurshipand Small Business, Macmillan Pres Ltd. London, 1998, s.22-23.7 Donald L. SEXTON, Raymond W. SMILAR, The Art and Science of Entrepreneurship, BolligerPublishing Company, Massachuset, 1986, s.1-2.
8Ekonomi okulu taraftarları, girişimcilerin işletmeler kurduğunu ve buna bağlıolarak yeni meslekler ortaya çıkardıklarını ve böylece bütün olarak ekonomiyekatkıda bulunarak refah yarattıklarını savunmaktadırlar. Eğitim okulu ise,girişimciliğin geniş bir anlam ve uygulamaya sahip olduğunu söylemektedir. Ayrıcabireylerin girişimci bir anlayışla davranmalarının bir çok motive edici gerçeklerebağlı olduğunu belirterek, yüklenmesi gereken bir çok sorumluluk ve çözülmesigereken birçok problemin olduğunu ifade etmektedir. Bu yüzden işletme tipigirişimcilik, içinde bireylerin girişimci bir şekilde davrandığı yapı olarakgörülmektedir. Girişimcilik, hayal gücünün kullanılmasını, yaratıcı olmayı,sorumluluk yüklenmeyi, fikirleri organize etme ve tanımlamayı, karar almayı vegeniş yapılar içinde başkalarıyla ilişkiler kurmayı kapsayacak biçimdekullanılmaktadır. 8Girişimci tanımı için yapılan diğer bir ifade ise girişimcinin pazardaki fırsatve gelişmeleri belirleyen, pazar fırsatlarını ve gelişmelerini iş fikrine dönüştüren, risküstlenerek üretim faktörleri olan emek, sermaye ve doğal kaynakları bir arayagetirerek, bir işletmeyi başarıyla yönetebilen, kendisini ve işletmesini geliştirenyenilikçi kişidir şeklindedir. 9Girişimci, müşterilerin ihtiyaç duyduğu mal veya hizmetleri üreterek yüksekkazanç sağlamayı hedefler. Ekonomik büyümenin yapı taşı girişimcilik veyenilikçiliktir. Girişimci risk alarak yenilik yapan kişidir. Fırsatları gözetleyen veonları bulduğunda her tür riski göze alarak değerlendirmeye çalışandır.Girişimcilik de, girişimcilerin risk alma, fırsatları kovalama, hayata geçirmeve yenilik yapma süreçlerinin tümüne verilen addır. 101.2. Girişimcilikle İlgili Klasik GörüşlerGirişimcilikle ilgili görüşler daha önce de belirtildiği gibi ekonomi okulu veeğitim okulunun ileri sürdüğü yaklaşımlarla şekillenmiştir.Ekonomi okulu, iktisat teorilerinde ifade edilen dört temel girişimcilikyaklaşımından söz etmektedir. Birincisi, gelirin üretim faktörlerine göre dağılımını8 BRIDGE and O’NEIL, s.23.9 Mahmut TEKİN, Girişimcilik ve Küçük İşletme Yöneticiliği, 4. Basım, Ankara, 2004, s.4.10Tüsiad Basın Bülteni, ‘Türkiye’de Girişimcilik Özet Bulgular’, 27.02.2003http://www.tusiad.org.tr, Erişim Tarihi: 15.03.2007
- Page 2 and 3: .ii
- Page 5: iiiABSTRACTDETERMINING ENTREPRENEUR
- Page 9 and 10: viiKISALTMALAR DİZİNİBkz.ÇEV.De
- Page 11 and 12: 2Yaşadığımız dünyanın büyü
- Page 13 and 14: 4şeklindedir. Birinci bölümde ge
- Page 15: 6BİRİNCİ BÖLÜMGİRİŞİMCİL
- Page 19 and 20: 10Kısacası böyle bir ekonomik ya
- Page 21 and 22: 12Alfred Marshall (1842-1924), giri
- Page 23 and 24: 14bileşimlerini başaran kişilerd
- Page 25 and 26: 16Betimlemeci bakış açısı fonk
- Page 27 and 28: 18Girişimcilik alanında yapılan
- Page 29 and 30: 201.3.1. İsteklilikGirişimleri ba
- Page 31 and 32: 22İsteklilik ve fırsatları değe
- Page 33 and 34: 24çalışşılmaktadır. Girişimc
- Page 35 and 36: 26Girişimci bireylerin, güçlü b
- Page 37 and 38: 28çalışabilme yeteneğidir. Coll
- Page 39 and 40: 30inanmaktadırlar. Aynı şekilde
- Page 41 and 42: 32Karar verme mekanizmasını elind
- Page 43 and 44: 34koşullarda olacağından, teknik
- Page 45 and 46: 36motivasyonu ve becerisine sahip o
- Page 47 and 48: 38belirtmektedir. Bu iki anlayış
- Page 49 and 50: 40Kişi doğduğunda hemen hemen se
- Page 51 and 52: 421.6.3. Eğitimin EtkisiPek çok i
- Page 53 and 54: 44İKİNCİ BÖLÜMTÜRKİYE’DE G
- Page 55 and 56: 46mevcut olanlarla yetinmeyip süre
- Page 57 and 58: 48- Üretme hırsları temeldir ve
- Page 59 and 60: 50gelen olumsuzlukla yılgınlık g
- Page 61 and 62: 52de, hiç değişmeyen yönü cins
- Page 63 and 64: 54duyan bireylerin sermaye ile ilgi
- Page 65 and 66: 56hayatına başlamış, mal veya h
- Page 67 and 68:
58İki seçenekten birisini seçmey
- Page 69 and 70:
60girdilerin etkin bir şekilde koo
- Page 71 and 72:
62kayıpların büyüklüğü, ikin
- Page 73 and 74:
64farklı sonucu tanımlayan ve bir
- Page 75 and 76:
66• Kendi gücünü ve rakiplerin
- Page 77 and 78:
68çatışan beklentileri söz konu
- Page 79 and 80:
703.2.2. İyimserlikGirişimciler g
- Page 81 and 82:
723.2.4. Dürüstlük ve Güvenirli
- Page 83 and 84:
74tek başına yaratıcılığa ba
- Page 85 and 86:
763.2.9. Zamanın Etkin Kullanımı
- Page 87 and 88:
78sahip birey, finansal kaynak yete
- Page 89 and 90:
80Girişimcinin örgüt için alaca
- Page 91 and 92:
82• Girişimcinin iş hayatının
- Page 93 and 94:
84Gasse girişimlerin değer oryant
- Page 95 and 96:
86DÖRDÜNCÜ BÖLÜMSÜLEYMAN DEM
- Page 97 and 98:
88girişimciliğe bakış açılar
- Page 99 and 100:
90Tablo 2: Kız ve erkek öğrencil
- Page 101 and 102:
92SONUÇBir ülkenin kalkınması v
- Page 103 and 104:
94Girişimcilik eğilimi gösteren
- Page 105 and 106:
96EK-1 ANKET FORMLARIANKET FORMUSÜ
- Page 107 and 108:
98Tamamen katılıyorum Katılıyor
- Page 109 and 110:
100KAYNAKÇAKİTAPLARAKDEMİR, A.,
- Page 111 and 112:
102DEĞİRMENCİ, C. H. Kişisel Ge
- Page 113 and 114:
104KURTULUŞ, K. İşletmelerde Ara
- Page 115 and 116:
106CARSRUD, A. L. and N. F. KRUEGER
- Page 117 and 118:
108UYGUN, R., Türkiye’de Girişi