15.05.2017 Views

KADIKOY LIFE SAYI 75 DIGITAL REVIZE

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Eğitim<br />

Eser Koleji,<br />

“kalıcı eserler” için açıldı<br />

Çeyrek asırlık eğitim tecrübesine sahip öğretmenlerin<br />

ortak birikimi Eser Koleji, geniş<br />

katılımlı açılış töreni ile hizmete girdi. “Öğretmenler<br />

Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır”<br />

sözüne dikkat çeken kurucu Fen Bilimleri<br />

Öğretmeni Ömer Şahan; “Süper nesil<br />

için düğmeye bastık. Bilginin altın çağındayız,<br />

şimdi çimlenme, yeşerme zamanı” dedi.<br />

Maltepe’de Eser Koleji’nin açılışına, eğitim<br />

camiasından birçok ismin yanı sıra iki aylık<br />

sürede kayıtlarını gerçekleştiren geniş veli<br />

kitlesi katıldı. İstanbul Milletvekili Hurşit Yıldırım,<br />

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Ömer<br />

Faruk Yelkenci, Milli Eğitim Bakanlığı Daire<br />

Başkanı Abdül Halik Baş, Maltepe İlçe Milli<br />

Eğitim Müdürü Faik Kaptan, Beşiktaş İlçe<br />

Milli Eğitim Müdürü Özden Arpacı ile birlikte<br />

çok sayıda yönetici, okulun son teknoloji laboratuvar<br />

ve donanımlı sınıflarını gezdi.<br />

“AMACIMIZ KALICI ESERLER BIRAKMAK”<br />

Günümüzde öğrencilerin görerek, dokunarak,<br />

yaşayarak öğrenebilmesinin önemine<br />

vurgu yapan Ömer Şahan; “Başöğretmen<br />

Mustafa Kemal Atatürk, okuma yazma oranlarının<br />

yüzde 10’larda bile olmadığı dönemlerde<br />

‘Öğretmenler, Yeni Nesil Sizin Eseriniz<br />

Olacaktır’ dedi. O zamanın zorlukları ortada,<br />

şimdi ise şartlar çok farklı. Çok daha ileri gitmeliyiz.<br />

Kolejimizin isminde çıkış noktamız,<br />

Başöğretmen'in bu sözüdür. Amacımız, kalıcı<br />

eserler bırakmak” mesajı verdi.<br />

“OKUL VE DERSHANECİLİK<br />

DENEYİMLERİMİZİ BİRLEŞTİRDİK”<br />

20 yılı aşkın süredir okul, dershaneler ve<br />

kurslarda ekipleriyle birlikte önemli gözlem<br />

ve tecrübeleri olan Ömer Şahan; bu birikimleri<br />

öğretmenler ile birlikte Eser Koleji’nde<br />

topladı. Ataşehir’de Kuzey Koleji, Bostancı ve<br />

Maltepe’de Artı Sonsuz Kolejleri, Kadıköy’de<br />

Seviye Dershaneleri ve yine Kadıköy’de Taç<br />

Özel Eğitim Kursu; Ömer Şahan’ın bir öğretmen<br />

kimliğiyle de birlikte sahip olduğu eğitim<br />

kuruluşları arasında yer alıyor.<br />

BÖLGEDE ÖNEMLİ BİR EKSİĞİ GİDERDİ<br />

Anaokulu, ilkokul ve ortaokuldan oluşan Eser<br />

Koleji; 3.500 metrekare kapalı alan ve 1.500<br />

metrekare açık bahçesi ile Maltepe’nin yanı<br />

sıra Kadıköy, Ataşehir, Kartal ve Sancaktepe<br />

gibi ilçelerden öğrenci almaya başlayarak,<br />

kısa sürede 500 kişilik kontenjanının yarısını<br />

doldurdu. Robotik sınıfı, bilgisayar sınıfları,<br />

akıl oyunları odası, resim atölyesi, müzik<br />

atölyesi, hayal bahçesi gibi donatı alanları,<br />

eğitim kurumunun geniş kesimine farkındalıklar<br />

kazandırıyor. Atölyelerin, İstanbul’daki<br />

birçok eğitim kuruluşuna oranla öne çıkan<br />

kapasiteleriyle dikkat çekiyor.<br />

OKULU İDDİALI YAPAN YÖNLERİ,<br />

BİLİMSELLİK<br />

Eser Koleji’nde öne çıkan bazı çalışmalar ise<br />

şöyle aktarılıyor:<br />

STEM… Fen öğretimini kapsayan alanların<br />

ilk ve orta öğretimde bir bütün olarak değil<br />

de, birbirinden ayrı olarak öğretilmesinin<br />

sakıncalarını bertaraf etme fikrine dayanıyor.<br />

Dünyada her geçen gün daha fazla<br />

önem kazanan bu fikre, ABD 2012 yılından<br />

beri eyaletlere STEM konusunda öğretmen<br />

yetiştirmek için ödenek ayrılıyor. 2017-2018<br />

eğitim-öğretim döneminden itibaren STEM<br />

eğitimi Eser Koleji’nde uygulanarak, ilk ve<br />

orta öğretime değer katacak bir eğitim sistemi<br />

haline dönüşecek.<br />

STEM eğitiminin temelinde farklı disiplinlerin<br />

birlikte kullanılması, proje hazırlanması ve<br />

bu projelerin üretime dönüşerek, hayata geçirilmesi<br />

yer alıyor. Matematiksel düşünme<br />

becerileri gelişen öğrenciler fen alanlarında<br />

da çalışma kapasitelerini arttırıyor. İlk ve orta<br />

eğitim döneminde kazanılan matematiksel<br />

düşünme becerilerinin fen eğitimi altyapısını<br />

güçlendirmesi ve proje temelli eğitime üretim<br />

süreçlerinin de eklenmesi, STEM eğitiminin<br />

öğrencinin hayatı boyunca düşüncelerini<br />

üretime dönüştürme becerisi kazandırıyor.<br />

BİLİMSEL DÜŞÜNME…<br />

Bilimsel Düşünme Yöntemi, problem çözmeyi,<br />

eleştirel düşünmeyi ve insan-bilgisayar etkileşimi<br />

arasındaki ilişkiyi anlamayı hedefleyen<br />

çalışmaların bütünü olarak düşünülüyor. Bilişimsel<br />

düşünme becerisine sahip olan birey;<br />

algoritmik düşünme yolu ile cevapları otomatikleştirebilir.<br />

Veriyi model veya simülasyonlar<br />

80 : kadikoylife.com Mayıs & Haziran 2017

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!