19.07.2013 Views

??????? ????? ? ??????? ? ?????????? 1941-1945 ??. - ??????? ...

??????? ????? ? ??????? ? ?????????? 1941-1945 ??. - ??????? ...

??????? ????? ? ??????? ? ?????????? 1941-1945 ??. - ??????? ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

503<br />

250 до 380 учебных часов каждый, поскольку, кроме указанных работ и служб привлекались для обслуживания<br />

пролетающих самолетов, поступающих с заводов и по ленд-лизу. Так, только Борисоглебская школа пилотов за<br />

годы войны обслужила почти 16 тысяч самолетов 4 . На фоне скудной учебно-материальной базы, существенно<br />

опорожненной для укомплектования частей, убывающих на фронт, отсутствия учебной литературы и ГСМ, труд<br />

постоянного состава учебных заведений основных родов войск можно прировнять к подвигу. Из вузов ВВС было<br />

изъято 2349 самолетов и направлено на фронт 8336 человек постоянного состава, училища БТМВ к началу 1942 г.<br />

располагали лишь на 9,4% от штатной численности машин основных видов и на 63% вспомогательной. Все это<br />

заставило эти училища перейти на поточный метод обучения, когда обучение и выпуск курсантов проводился<br />

небольшими группами, что в тех условиях было вполне оправдано. Пехотные училища к концу <strong>1941</strong> г.<br />

располагали лишь несколькими десятками винтовок и единицами пулеметов, а орудия и минометы практически<br />

все Были изъяты. Даже после пополнения в 1942 г. их укомплектованность стрелковым оружием не превышала<br />

30%, а минометами и орудиями - 40%. Училище ПВО ВМФ вообще имело лишь одну 37-мм зенитную пушку, а<br />

приборов управления огнем не было вовсе. Севастопольское училище зенитной артиллерии в это же время также<br />

имело лишь одну 37-мм пушку вместо 15 по штату и 28 85-мм орудий вместо 75. В Сталинградском военном<br />

училище связи из 10 типов радиостанций, положенных по штату, имелось лишь 3 (43 радиостанции вместо 128),<br />

телеграфных аппаратов имелось 130 вместо 300, телефонных коммутаторов - 17 вместо 28. Лишь к 1944 г.<br />

училища всех родов войск получили более-менее приличную учебно-материальную базу. Так, в учебных<br />

заведениях ВВС к концу войны имелось 7156 самолетов (1375 истребителей, 1203 бомбардировщика, 718<br />

штурмовиков, 127 транспортных и 3733 учебных самолета), что позволило подготовить за годы войны к<br />

имевшимся в ее начале 30 184 летчикам еще 44 093. Правда, и потери их составили 31 594 человека, включая 3994<br />

человека небоевых потерь (аварии, катастрофы и т.д.). Больше всего летчиков потеряли части истребительной<br />

(11 874 человек) и штурмовой (7837 человек) авиации.<br />

Неудачный 1942 г. стоил Вооруженным Силам максимальных потерь за все годы войны - около 550 тыс.<br />

человек командного состава. Армия лишилась в этом году только убитыми и пропавшими без вести 11 командиров<br />

корпусов, 76 командиров дивизий, 16 командиров бригад, около 1 тыс. командиров полков, около 5,5 тыс.<br />

командиров батальонов и дивизионов, 16 тыс. командиров рот, батарей и эскадронов, 125 тыс. командиров<br />

взводов. Еще больше выбыло по ранениям и болезням, причем значительная часть из них на фронт так и не<br />

вернулась. Много было комиссовано по инвалидности. Эта убыль в Сухопутных войсках покрылась в этом же<br />

году выпускниками училищ, которых было направлено в войска до конца года около 303,5 тысяч, и курсами<br />

младших лейтенантов, которых было выпущено более 148 тысяч. ВМФ, который не испытывал недостатка в<br />

кадрах, получил 2054 человека, из них лишь 746 для кораблей. Значительное количество выпускников было<br />

направлено в части береговой обороны и морской пехоты. ВВС также не испытывапи особого «кадрового голода»,<br />

поскольку имели большой резерв летного состава. Количество их училищ сократилось с 37 до 34 с уменьшением<br />

штатов с 50 430 до 38 980. Данными училищами было подготовлено в этом году лишь 12 433.летчика и 2 407<br />

штурманов, поскольку летать им было не на чем. Да и качество их подготовки еще более ухудшилось, и в войсках<br />

были вынуждены сформировать при воздушных армиях 11 учебно-тренировочных полков для их доучивания и<br />

переподготовки. Хорошо поработали медицинские учреждения, которые делали все для возвращения в строй<br />

раненых и больных, которых в течение года вернулось в войска более 180 тысяч. Высшего и среднего командного<br />

состава, который готовили академии и курсы при них, поступило в войска более 24 тысяч. Военно-воздушные<br />

академии выпустили 1007 человек строевого и 719 человек инженерного состава. Лишь Военно-морская академия<br />

за этот и последующие до конца войны годы подготовила всего 43 офицера.<br />

Немаловажную роль в обеспечении командными кадрами сыграл тот факт, что 9 октября 1942 г. был<br />

ликвидирован институт военных комиссаров, и прошла переаттестация политработников, немало из которых<br />

заняли командные должности. Так, например, бригадный комиссар П.С. Фуртенко (Фурт), бывший Член Военного<br />

Совета 13-й армии, стал генерал-майором и командиром 4-й, затем 112-й, стрелковых дивизий. Еще больше<br />

бывших политработников низовых звеньев стали строевыми офицерами. В течение 1943 г. на командные,<br />

административно-хозяйственные и технические должности было назначено 122 тыс. бывших политработников, в<br />

том числе и после прохождения переподготовки на курсах и в училищах и созданных 4 июня учебных полках<br />

командного состава (только в артиллерии их было 10 по 3000 человек). Кроме того, 7 тыс. политработников было<br />

призвано из запаса в связи с ликвидацией политотделов в тылу (на железной дороге, водном транспорте, в<br />

совхозах и машинно-тракторных станциях).<br />

Значительную роль в повышении авторитета командных кадров сыграло введение зимой - летом 1942 г. и<br />

в начале 1943 г. единых воинских званий. Так, 22 января 1942 г. для инженерно-технического состава ВВС были<br />

установлены звания с применением наименования службы (например, техник-лейтенант, инженер-капитан,<br />

генерал-лейтенант инженерно-авиационной службы). А 1 апреля то же произошло в артиллерии и БТМВ (5 апреля<br />

и для ВВС ВМФ), с различием в званиях генералов (генерал-майор инженерно-артиллерийской службы, генераллейтенант<br />

инженерно-танковой службы, генерал-майор инженерно-авиационной службы). В этот же день<br />

командиры-интенданты получили к званиям добавление «интендантской службы». 17 июня офицеры инженернотехнического<br />

состава береговой службы ВМФ стали именоваться в званиях с приставкой «инженер» (инженеркапитан,<br />

инженер-генерал-майор). В гвардейских частях ко всем званиям добавлялась приставка «гвардии». Для<br />

начальствующего состава артиллерии 30 сентября 1942 г., а для инженерно-технического состава ВВС РККА и<br />

ВМФ 21 октября 1944 г., имеющих среднее техническое образование, были введены новые звания, например,<br />

капитан артиллерийско-технической службы, полковник авиационно-технической службы. 6 и 9 января 1943 г. для<br />

высшего командного состава авиации, артиллерии, БТМВ, войск связи и инженерных войск устанавливаются<br />

новые дополнительные звания - Главный маршал и Маршал, например, Главный маршал авиации, Маршал войск<br />

связи, Маршал бронетанковых войск. В это же время получают новые звания медики и ветеринары (например,

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!