StudijnÃ text [pdf] - E-learningovÃ© prvky pro podporu vÃ½uky ...

More documents

Recommendations

Info

© VŠB - Technická univerzita Ostrava Průsečík dvou křivek Spustit animaci: Úprava - legenda Spustit animaci: Sinusovka 162
© VŠB - Technická univerzita Ostrava Příklad - Určení optimálního výdělku 15 PŘÍKLAD - URČENÍ OPTIMÁLNÍHO VÝDĚLKU Dva studenti (manželé) si chtějí během prázdnin vylepšit svou finanční situaci. Informují se u firem, jaké platové podmínky jim nabídnou. Firma A nabízí: Petrovi jednorázový příspěvek na dopravu a reprezentaci 500,-Kč a 65,-Kč/Hod. Janě jednorázový příspěvek na dopravu a reprezentaci 550,-Kč a 54,-Kč/Hod. Pracovní doba trvá 8 hodin. Firma B nabízí: Petrovi jednorázový příspěvek na dopravu a reprezentaci 2100,-Kč a 52,-Kč/Hod. Janě jednorázový příspěvek na dopravu a reprezentaci 2400,-Kč a 50,-Kč/Hod. Pracovní doba trvá 8 hodin. Otázka: • U které firmy získají manželé za dva měsíce více peněz? • Který den od zahájení práce vydělají stejné množství peněz u obou firem? • Vytvořte grafický výstup ukazující nárůst financí v rodině Jany a Petra. • Úlohu realizujte tak, aby při zadání jakýchkoli jiných hodnot vytvořený <strong>pro</strong>gram okamžitě znázornil výsledky. Řešení Matematické řešení je jednoduché. První den dostanou manželé jednorázový příspěvek a plat za odpracování osmi hodin s příslušným tarifem. Další den přibude částka určená počtem odpracovaných hodin a hodinovou mzdou. První den Příspěvek plus počet hodin krát hodinová mzda (500 + 8*65) Další den Počet hodin krát hodinová mzda (8*65) plus částka z předcházejícího dne. Nepracuje se v sobotu a neděli. Řešení vede na rovnici přímky a na hledání průsečíku dvou přímek. Při matematickém řešení bychom výsledek museli upravit přepočtem na konkrétní den. Využitím <strong>pro</strong>gramu MS Excel bude řešení jednodušší. 163
Page 1 and 2:
Vysoká škola báňská - Technick
Page 3 and 4:
© VŠB - Technická univerzita Ost
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112: © VŠB - Technická univerzita Ost
Page 161: © VŠB - Technická univerzita Ost
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217:
show all

StudijnÃ­ text [pdf] - E-learningovÃ© prvky pro podporu vÃ½uky ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

StudijnÃ text [pdf] - E-learningovÃ© prvky pro podporu vÃ½uky ...