دÙÙÙ ÙÙÙاس تÙÙÙÙÙجÙا ا٠ÙعÙÙ٠ات ٠اإÙتصااÙت Ù٠اÙتعÙÙÙ
دÙÙÙ ÙÙÙاس تÙÙÙÙÙجÙا ا٠ÙعÙÙ٠ات ٠اإÙتصااÙت Ù٠اÙتعÙÙÙ
دÙÙÙ ÙÙÙاس تÙÙÙÙÙجÙا ا٠ÙعÙÙ٠ات ٠اإÙتصااÙت Ù٠اÙتعÙÙÙ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
المجالات<br />
المفاهيمية<br />
عنوان المؤشر<br />
المؤشر<br />
نسبة الطلبة الذين يستطيعون التوصيل بالإنترنت في المدارس (لمستويات إسكد من 1- 3<br />
( ED6<br />
ED41<br />
نسبة الطلبة المخولين باستخدام مختبرات الحاسوب في المدرسة آوسيلة مساعدة تربوية (بحسب الجنس، وبحسب نوع<br />
المؤسسة التعليمية لمستويات إسكد من 1- 3)<br />
نسبة المؤسسات التعليمية التي توفّر حساب بريد إلكتروني لكافة المعلّمين (لمستوى إسكد 4 والمستويين 5 و6<br />
( ED42<br />
( ED43<br />
ED7<br />
الإستخدام<br />
نسبة المؤسسات التعليمية التي توفّر حساب بريد إلكتروني لكافة الطلبة (لمستوى إسكد 4 والمستويين 5 و6<br />
نسبة الطلبة (حسب الجنس) الملتحقون في مرحلة التعليم بعد الثانوي بكل من التعليم العالي والتعليم غير العالي في<br />
مجالات متعلّقة بتكنولوجيا المعلومات والإتصالات (لمستوى إسكد 4 والمستويين 5 و6)<br />
نسبة الطلبة الملتحقون بصفوف تستخدم تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وسيلة مساعدة في التدريس (لمستويات<br />
إسكد من 1- 3)<br />
ED44<br />
نسبة الطلبة الملتحقون بصفوف، تدرس حالياً مهارات الحاسوب الأساسية (أو مقرر الحاسوب) (لمستويات إسكد من<br />
(3 -1<br />
ED45<br />
ED46<br />
ED47<br />
ED48<br />
ED49<br />
ED50<br />
ED51<br />
المشارآة والمهارات والنتائج<br />
المخرجات<br />
والأثر<br />
نسبة الطلبة (حسب الجنس) الذين تخرّجوا في نهاية السنة الدراسية السابقة في مجالات متعلقة بتكنولوجيا المعلومات<br />
والإتصالات في مرحلة التعليم ما بعد الثانوي غير العالي والتعليم العالي (لمستويات إسكد 4 و5 و6)<br />
نسبة الطلبة (حسب الجنس) الملتحقون بمرحلة التعليم العالي عبر برامج التعليم عن بعد بواسطة تكنولوجيا المعلومات<br />
والإتصالات (لمستويات إسكد 5 و6)<br />
نسبة الطلبة الذين أنهوا بنجاح مقرر مهارات الحاسوب الأساسية (أو مقرر الحاسوب) في نهاية العام الدراسي السابق<br />
(لمستويات إسكد من 1- 3)<br />
معدل الطلبة المترفعون من الصفوف التي استخدمت تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وسيلة تعليمية في التدريس<br />
(حسب الجنس، وحسب نوع المؤسسة، وحسب الصف) (لمستويات إسكد من 1- 3)<br />
معدل الطلبة المترفعون من الصفوف التي لم تستخدم تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وسيلة مساعدة في التدريس<br />
(حسب الجنس، وحسب نوع المؤسسة، وحسب الصف) (لمستويات إسكد من 1- 3)<br />
نسبة فعالية استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وسيلة مساعدة في التدريس(حسب الجنس، وحسب نوع<br />
المؤسسة، وحسب الصف) (لمستويات إسكد من 1- 3)<br />
نسبة المدارس الريفية التي تستخدم تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وسيلة مساعدة في التدريس (لمستويات إسكد من<br />
(3 -1<br />
ED52<br />
ED53<br />
المساواة<br />
عدد الطالبات الخريجات لكل 1000 طالب خريج من الذآور في مجالات متعلقة بتكنولوجيا المعلومات والإتصالات<br />
(لمستوى إسكد 4 والمستويين 5 و6)<br />
- 30 -
Change language