Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2004

6. ČINNOST KATEDER
6.1. Katedra animované tvorby
Vedoucí katedry: doc. Jiří Kubíček
Pedagogové:
Kmenoví pedagogové: doc. Jiří Kubíček (vedoucí katedry, úvazek 1), prof. Břetislav
Pojar (zástupce vedoucího katedry, úvazek 1), odb. as. Mgr. Petr Skala (úvazek 0,5), odb. as.
ak. mal. Pavel Koutský (úvazek 0,5) a odb. as. Jan Klos (úvazek 0,75 – od 1. 10. 2004). Dále
na katedře pracoval 1 TH pracovník: Jiřina Balvínová (sekretářka katedry, úvazek 1). Dále na
katedře působilo 17 externích pedagogů.
Na katedře pracují 4 tvůrčí dílny: dílna kresleného filmu Pavla Koutského, dílna kresleného
filmu Libuše Čihařové, dílna prostorového filmu prof. Břetislava Pojara a Aurela Klimta
a dílna alternativní tvorby (dále: DAT) Petra Skaly.
Studenti:
Ke dni 31.12. 2004 studovalo na katedře animované tvorby celkem 31 studentů, z toho
20 v bakalářském, 10 v magisterském a 1 v doktorském studijním programu. V roce 2004
ukončil 1 student bakalářské studium (Adrian Kukal) a 5 studentů magisterské studium
(Radek Doskočil, Tomáš Luňák, David Súkup, Ondřej Onděra, Andrea Šestáková).
V roce 2004 se přihlásili ke klauzurám 4 studenti 1. ročníku, 5 studentů 2. ročníku
bakalářského studia a 5 studentů 1. ročníku magisterského studia. Všichni přihlášení splnili
zadání klauzurních úkolů, a tak postoupili do vyšších ročníků.
Přijímací zkoušky:
K řádnému bakalářskému studiu se v roce 2004 přihlásilo 59 uchazečů, z toho 3
nesplnili všechny náležitosti nutné k připuštění k přijímacím zkouškám (neodevzdané práce).
V tříkolovém řízení bylo přijato celkem 5 uchazečů.
Do magisterského studia se přihlásili celkem 4 uchazeči. 1 absolvent bakalářského
studia na katedře animace FAMU a 1 absolvent bakalářského studia na katedře střihu, 1
absolvent – bakalář jiné české vysoké školy a 1 zahraniční uchazečka. Byli přijati celkem 3
uchazeči. 2 bakaláři FAMU a jeden bakalář z jiné české vysoké školy.
Rozvoj katedry:
V roce 2004 si pedagogové i studenti katedry již zcela zvykli na nové podmínky
v nových prostorách katedry a výuka i realizace praktických cvičení probíhaly bez velkých
výkyvů podle předem připravených studijních plánů. Již v průběhu roku 2003 se projevila
absence DVD přehrávače v jediné učebně a seminární pracovně katedry (učebna čís. 420).
Vzhledem k tomu, že filmy na DVD už činí poměrně významnou část prací promítaných při
výuce, zakoupila katedra DVD přehrávač. S dynamicky se rozvíjející digitální technologií se
ukázala i potřeba posílit snímací pracoviště na katedře o 1 digitální fotoaparát s počítačem pro
záznam a střih obrazu. Hlavním důvodem tohoto opatření bylo vytvořit operativní náhradní
možnost realizace praktik 1. ročníku, která byla dosud zcela závislá na funkčnosti
pookénkového videa VHS.
Problémem, se kterým se katedra potýká už od návratu do paláce Lažanských, je
citelný nedostatek prostoru. Díky vstřícnosti Studia FAMU je tento prostorový deficit
poněkud kompenzován přidělením místnosti 504 ve Studiu FAMU katedře. V roce 2004 jsme
využili rekonstrukce Studia k prostorovým úpravám této místnosti. Ze Studia Beroun jsme
přestěhovali tam nevyužitý profesionální animační trikový stůl. Vznikl tak velmi slušně
vybavený ateliér se dvěma pracovišti pro digitální snímání plošně koncipovaných
106