VýroÄnà zpráva o Äinnosti a hospodaÅenà AMU za rok 2004
VýroÄnà zpráva o Äinnosti a hospodaÅenà AMU za rok 2004
VýroÄnà zpráva o Äinnosti a hospodaÅenà AMU za rok 2004
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Machková, Eva: Jak se učí dramatická výchova<br />
D<strong>AMU</strong>, 1. vydání, 224 stran, ISBN 80-7331- 021-X<br />
Učení nemusí být vždy mučením. Tato publikace je toho jasným důkazem. Předkládá<br />
pedagogům, jakým způsobem vést výuku dramatické tvorby. Neboť „školu musí změnit<br />
učitelé“. K<strong>rok</strong> <strong>za</strong> k<strong>rok</strong>em je tato kniha vede a poukazuje na možné chyby, kterých je možné se<br />
vyvarovat.<br />
Machková, Eva: Volba literární látky pro dramatickou výchovu aneb hledání dramatičnosti<br />
D<strong>AMU</strong>, 2. vydání, 122 stran, ISBN 80-7331-013-9<br />
Publikace <strong>za</strong>kladatelské osobnosti tohoto oboru v českém prostředí, věnovaná problémům<br />
autorské a dramaturgické iniciativy při rozvíjení tvořivé osobnosti pomocí stále více se<br />
prosazující výchovné metody. Určeno studentům, pedagogům a odborníkům činným v oblasti<br />
dramatické výchovy.<br />
Mašatová, Milada: Cesty k metafoře<br />
D<strong>AMU</strong>, 2. vydání, 50 stran, ISBN 80-7331-922-5<br />
Náměty a úvahy o možnostech rozvíjení metaforického myšlení a sdělování v tvořivé<br />
dramatice.<br />
Antologie textů k úvodům<br />
pro první ročník bakalářského studia – zimní semestr <strong>2004</strong>/2005<br />
1.vydání, F<strong>AMU</strong>, 165 stran<br />
Základní texty pedagogů F<strong>AMU</strong> a osobností z oboru filmu a televize uspořádané podle oborů<br />
vyučovaných na jednotlivých katedrách F<strong>AMU</strong>. Uspořádali Martin Čihák a PhDr. Michal<br />
Bregant.<br />
Bláha, Ivo: Zvuková dramaturgie audiovizuálního díla<br />
F<strong>AMU</strong>, 2. rozšířené vydání, 150 stran, ISBN 80-7331-010-4<br />
Práce nabízí celistvý pohled na problematiku zvukové složky při tvorbě audiovizuálního díla.<br />
Autorovým cílem je látku systematicky utřídit, vymezit základní pojmy, osvětlit některé<br />
nejasnosti, upozornit na časté nedostatky, eventuálně naznačit možnosti i úskalí zvukové<br />
dramaturgie – a tak inspirovat k tvořivému zvukovému vyjadřování. Tematicky se dělí do<br />
dvou okruhů: koncepce, výběr a skladba zvuku (tedy otázky zvukové dramaturgie v úzkém<br />
smyslu) a přímá reali<strong>za</strong>ce (technologické postupy, způsoby zpracování zvuku, jejich uplatnění<br />
apod.).<br />
Dutka, Edgar: Minimum z dějin světové animace<br />
F<strong>AMU</strong>, 1. vydání, 160 stran, ISBN 80-7331-012-0<br />
„Animovaným“ jazykem psané kompendium - dějiny, osobnosti, národní školy... Kapitola<br />
věnovaná stručnému představení jednotlivých animačních technik.<br />
Gauthier, Guy: Dokumentární film, jiná kinematografie<br />
F<strong>AMU</strong> + Ji hlava, 1. vydání v českém jazyce, 520 stran, ISBN 80-7331- 023-6<br />
Kniha francouzského historika filmu a dlouholetého univerzitního pedagoga je současně<br />
historickou i teoretickou prací věnovanou dokumentárnímu filmu. Dějiny zde nejsou odtrženy<br />
od teoretického průzkumu, který zpětně, v prolínání s konkrétním materiálem, dovoluje<br />
analytický výklad, a to jak v rozkrývání jednotlivých děl, tak v pojetí celého obrazu<br />
utvářeného dějepisu. Přeložil Ladislav Šerý.<br />
242
Change language