KONCEPTI PËR PËRPILIMIN E LIBRIT METODOLOGJIA ... - Unicef

Përputhja e përmbajtjes së librit me
programin mësimor
``
``
Kusht kryesor është që libri të jetë në përputhje
me programin mësimor në aspekt të: qëllimeve,
përmbajtjeve me emërim adekuat, renditje për
realizimin e përmbajtjeve ( në vëllim dhe thellësi),
aktivitete adekuate etj.
Libri si mjet themelor për mësim, studim dhe verifikim
duhet të mundësoj prezantim të informatave,
nocioneve, ligjshmërive, në pajtim me programin
mësimor, në funksion të kuptimit të botës së kimisë,
arritjen e qëllimeve konkrete mësimore, respektivisht
prezantim dhe sqarim të termeve të përshkruara,
me mundësi për verifikim të tyre dhe aplikim, si dhe
vetëvlerësim të përparimit individual.
Përqendrimi ndaj të arriturave
bashkëkohore të lëmisë së caktuar
shkencore, metodologjia e të
mësuarit të lëndës dhe përdorimi i
terminologjisë shkencore
Të kuptuarit bashkëkohor të kimisë si shkencë dhe
mësimi i lëndës së kimisë është përcaktimi se çdo nxënësi
i nevojitet arsimim nga lëmi e kimisë e cila i mundëson ti
sqaroj diçka nga mjedisi që e rrethon, e përgatit për punë
të sigurt gjatë përdorimit të prodhimeve kimike në jetën
e përditshme, sjellja me kujdes dhe përgjegjësi ndaj vetes
dhe natyrës.
``
``
- Libri i kimisë duhet të jetë në pajtim me parimet
dhe kriteret themelore pedagogjike -psikologjike dhe
didaktike - metodike: shkencë dhe njohje, mbikëqyrje
dhe aktivitet, qasje, logjikë dhe sistematizim.
- Niveli shkencor dhe profesional i librit parasheh
shfrytëzim të obligueshëm të: terminologjisë
shkencore, sistem ndërkombëtar të njësive,
IUPAC nomenklatura për komponimet organike,
nomenklatura e miratuar e komponimet joorganike, si
dhe qasja e unifikuar në zgjidhjen e detyrave kimike.
Teksti themelor duhet të jetë i plotësuar dhe i përcjellur
me:
``
``
Eksperimente për demonstrim ( për shkak të natyrës së
eksperimentit e zhvillon arsimtari) dhe eksperimente
të cilët i zhvillon nxënësi ose grup nxënësish. Për disa
eksperimente mund të udhëzohen në burimin prej
ku mund të merën. Eksperimenti duhet të përcillet
me informata themelore për materialin e nevojshëm
dhe mënyrën e realizimit, a sipas nevojës, dhe me
fotografim ose skicë. Sidomos duhet të theksohen
rreziqet dhe masat e kujdesisë.
Udhëzim për realizimin e aktiviteteve hulumtuese
eksperimentale/teorike për përdorimin e burimeve të
ndryshme të informatave ( të shkruara dhe elektronike)
55