„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Arendus etapp – koostatakse enesekontrollitestid.<br />
Õppimistegevuste määratlemine.<br />
Valitud õppemeedia loomine või kohandamine valitud teemast lähtuvalt, arvestades<br />
õppi<strong>ja</strong>te soovide, eelistuste <strong>ja</strong> va<strong>ja</strong>dustega.<br />
4. Rakendamine – tagatakse eelneva töö realiseerimine.<br />
Korraldusliku kava koostamine kursuse läbiviimiseks.<br />
Määratakse kindlaks, millal õppi<strong>ja</strong>d enesekontrolliteste lahendada saavad.<br />
Eksamiks ettevalmistumiseaeg peab olema piisav, vähemalt 1 nädal.<br />
Tagatakse enesekontrollitestide kättesaadavus veebipõhiselt.<br />
Õppi<strong>ja</strong>tel peab eelnevalt olema kompetents konkreetses veebikeskkonnas<br />
toimetulemiseks ning arvutikasutamise teadmised, vähemalt algtasemel.<br />
5. Hindamine – koostatud enesekontrollitesti kvaliteedi hindamine.<br />
Hindamise läbiviimine kasuta<strong>ja</strong>uuringu raames.<br />
Mater<strong>ja</strong>li parendamine selle pideva ülevaatuse <strong>ja</strong> täiendamise abil. Vastavalt<br />
kasuta<strong>ja</strong>uuringus väl<strong>ja</strong>toodud ettepanekutele viiakse sisse muudatused ning testid<br />
koostatakse kõikide kursuse teemade kohta.<br />
Kui antud töös läbiviidava hindamise eesmärgiks on uurida enesekontrollitestide<br />
kasutatavust ning kvaliteeti, hinnata testide sobivuse eksamiks ettevalmistamist toetavat<br />
aspekti, siis peale saadud ettepanekute sisseviimist hinnatakse teises tsüklis vaid testide<br />
kvaliteeti, kasutatavust ning vastavust erinevate eriala üliõpilaste va<strong>ja</strong>dustele e.<br />
universaalsust.<br />
15