„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Üheski teises aines ei ole kunagi olnud taolist enesekontrollitesti <strong>ja</strong> see oli väga<br />
meeldiv viis õppimiseks.<br />
Läbiviidud analüüsi põh<strong>ja</strong>l saab teha üsna selge järelduse: üliõpilased olid neile pakutud<br />
võimalusega– kasutada eksamiks valmistumisel enesekontrolliteste- rahul ning kasutaksid<br />
sellist võimalust meeleldi ka edaspidi.<br />
V. Valkiainen on oma artiklis „Präänik on efektiivsem kui piits“ öelnud, et:<br />
inimese käitumise peamiseks suuna<strong>ja</strong>ks on oodatav tulem <strong>ja</strong> tagasiside. Kui<br />
käitumisele peaks järgnema eduelamus, siis tõenäoliselt keskendub inimene ka<br />
edaspidi sellele, et eduelamusi kogeda. Teisalt, kui käitumine peaks tooma endaga<br />
kaasa negatiivse tagasiside <strong>ja</strong> kriitika, siis tulemusena inimene orienteerubki<br />
sellele, et edaspidi negatiivset tagasisidet vältida. Need on kaks täiesti erineva<br />
suunitlusega tagasiside vormi, mille käitumuslikud tagajärjed on samuti<br />
radikaalselt erinevad [65].<br />
4.3. Peale eksamitöö kirjutamist antud hinnangute analüüs<br />
Peale eksamitöö lahendamist paluti üliõpilastel vabas vormis kirjeldada, kuivõrd oli<br />
enesekontrollitestide lahendamisest abi eksamitöö kirjutamisel. Samuti olid oodatud kõik<br />
ettepanekud ülesannete kohta.<br />
Arvamusi laekus 31 üliõpilaselt, kellest suur osa (27) leidis, et ülesannetest oli palju abi.<br />
Põhiliselt toodi vastustes väl<strong>ja</strong> mater<strong>ja</strong>list arusaamine ning mõistmine. Vastused sisaldasid<br />
nii üldiseid arvamusi kui ka konkreetseid näiteid.<br />
Kordamisülesanded aitasid asju erineva nurga alt vaadata. Ei saanud lihtsalt pähe<br />
tuupida.<br />
Üks ülesande tüüp sai seetõttu selgeks, et sain lahendada kordamisülesandeid.<br />
Sain tõesti aru, mis on mis <strong>ja</strong> teemad said tänu harjutustele täitsa selgeks. Sain<br />
teada, mis on protsentiil- ennem ei teadnud.<br />
69