„statistika ja andmeanalüüs“ näitel - Tallinna Ülikool

Kõige enam paistab aga eksamitöödes silma materjali teadmine, ilma kasutusoskuseta.
Näiteks oskab üliõpilane koostada tulpdiagrammi, kuid ei tea, millises olukorras seda
kasutada. Antud ülesande näide on esitatud töö lisas nr.2
Vaatamata sellele, et juba aastaid on „Statistika ja andmeanalüüsi“ eksamil üks kindlat
tüüpi ülesanne: T-test, ei osata teha järeldust konspektiülesandest erinevate numbritega.
Kui olulisustõenäosus on eksamitöös 0,02 ja konspektis 0,34, tuleb eksamil teha
teistsugune järeldus. See aga tähendaks juba teadmiste kõrgemat taset - teemast arusaamist.
Mõned näited paari viimase aasta eksimustest on toodud alljärgnevas tabelis nr. 4.
Tabel 4. Enamesinenud eksimused andmeanalüüsi eksamitöödes 2006-2008
Eksami küsimus
Näited mittekorrektsetest vastustest eksamitöödes
1. Sõnastage küsimus, mille abil
oleks võimalik saada
(võimalikult täpset) infot
küsitletavate sissetuleku suuruse
kohta.
2. Mari sai arvutuste tulemusena
alumise kvartiili väärtuseks 4.
Mida saate antud tulemuse
põhjal järeldada andmete kohta
3. Uuritud grupi liikmete
vanused olid järgmised:
32 26 45 39 18 18
Arvuta mediaan ja selgita selle
tähendust.
Kas te saaksite öelda oma sissetuleku, sidudes selle
eesti keskmise palgaga, mis on hetkel 8000.-
Kui suur oli teie kuupalk
Kas 2000 kuni 4000
Kas 4500 kuni 6500
Kas 7000 ja rohkem
Missugune palk oli teil eelmisel kuul
4000-6000
7000-9000
10000-12000
Saab järeldada, et mediaan on 4
Mediaan on 7, ülemine kvartiil 10 ja max 13, ulatus 6
Ülemine kvartiil on sama suur, hajuvus on 7
Kogu väärtus on sel juhul 4x4=16
Mediaan on 5, ülemine kvartiil on 6
58/2=26,5
58/2=34
Me=45-18=27
Mediaan on minimaalse ja maksimaalse väärtuse vahe
Me=26,32
18