1. Katechetika ako teologická disciplína ... - teologia.iskra.sk

28
Kresťanská viera je predstavená nie ako súhrn vieroučných a mravných povinnosti, ale ako
blahozvesť o Božej láske v Ježišovi Kristovi.
1. v prvom rade cieľom je ponúknuť vieru. Katechéta pozná svojich zverencov, ich túžby, nádeje,
prestavuje im Kristovo posolstvo ako odpoveď na ich hlboké túžby po šťastí. Cieľom tohoto kroku
je zasiahnuť srdcia katechizovaných
2. keď katechizovaný odpovie kladne, keď pochopil blahozvesť, katechéta pristupuje
k usporiadanému vysvetleniu kresťanskej viery. Toto vysvetlenie sa uskutočňuje v spolupráci
s katechizovaným. Katechizovaný vyjadruje obsah toho čo verí – ústne, písaním, kreslením, hrou,
skutkami...
3. zácvik do života viery - patrí sem zácvik do modlitby, do mravných postojov. Cieľom tohoto kroku
je, aby sa viera stala živou a životnou skutočnosťou, aby bola viditeľná v každodennom živote.
Kerygmatická katechéza sa opiera o svedecký kresťanský život členov Cirkvi. Hodne sa používajú
životopisy svätých. Nastojí sa aj na svedectve miestneho cirkevného spoločenstva, osobitne farnosti.
Katechéza prestáva byť osobnou záležitosťou katechétu alebo katechizovaného a stáva sa záležitosťou
celého cirkevného spoločenstva. Katechéza opúšťa školské lavice a zostupuje do každodenného života.
2. Antropologická katechéza
Berie človeka osobitne do úvahy, s jeho osobnými dejinami a s jeho kultúrou. Sleduje pozorne a
konkrétne ľudskú skúsenosť a jeho kultúru nielen v prípravnom štádiu pre katechézu, ale počas celej
doby katechizácie. Nalieha na nevyhnutnosť brať neustále do úvahy ľudský život, aby sa blahozvesť
stala pochopiteľnou a prijateľnou.
Princípy
človek nie jeschopný pochopiť boha v inej reči, než akú rouzmie, Boh je pre človeka nespozanteľný
v inej kultúre, ako je jeho
antrop. kat. sa najprv snaží preniknúť každodennú skutočnosť z pohľadu stvorenia.
na druhom mieste snaží preniknúť každodenný ľudský život z hľadiska Vtelenia
usiluje sa byť verná Božiemu zjaveniu a verná aj človeku
Prínosy katechézy
1. Vtelenie katechézy: katechéza je vybudovaná na každodennom živote. Búra ohradu, ktorá
oddeľovala náboženstvo od každodenného života, ničí zdanie, že náboženstvo a skutočný život
nemajú nič spoločné.
2. Obohacuje poznanie Boha vďaka využívaniu poznania stvorených skutočností a obohacuje
poznanie človeka vďaka viere. Rozvíja kladné danosti stvorenia vo svetle viery a vedie ich
k zdokonaleniu v Kristovi.
3. Prehlbuje tak zmysel života, ako aj zmysel viery. Viera totiž pomáha chápať a žiť hlbšie život.
Životná skúsenosť pomáha prehĺbiť vieru. Viera kladie otázky životu, život robí to isté viere, a tým
ju očisťuje. Ľudské skutočnosti pripomínajú skutočnosti viery a skutočnosti viery sa vzťahujú na
ľudské skutočnosti.
Metodický postup
– je induktívny
a. vychádza sa zo života katechizovaných - v dialógu s nimi sa odhalia a rozoberú životné ťažkostí a
ich príčiny
b. závery tohoto rozboru sa porovnávajú s evanjeliovým posolstvom, odokrýva sa svetlo, ktoré
evanjelium vrhá na tieto skutočnosti.
28