Выпуск 14

× 2 B C 8 48 C B 2Видно, что B < 3. Так как цифра 2 уже “использована”,то В = 0 или В = 1. Анализ показывает, чтовыражение 4С + 3 не может оканчиваться на 0 нипри каких значениях цифры С. Значит, В = 1. Всерешение ребуса:× 2 1 7 8 48 7 1 2Правильные ответы представили:— Базылев Юрий и Галушкова Карина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1, учительБогданова Л.М.;— Дюбарова Анастасия, Клименко Надежда, КожевниковЕвгений, Лышко Александр, Мурашов Николай,Мурзагалиева Гульнара и Мухамадеев Равиль, г. ЛесосибирскКрасноярского края, поселок Стрелка, школа № 8им. Константина Филиппова, учитель Лопатин М.А.;— Кондратьева Наталья, Малышева Татьяна иНазаров Андрей, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак,школа № 17, учитель Орлова Е.В.;— Полюхович Максим, Суминова Марина и ЯдзевичюсСтас, Республика Карелия, поселок Надвоицы,школа № 1, учитель Каликина Т.В.;— Тайбарей Нина, основная школа поселка Каратайка,Архангельская обл., учитель Безумова В.А.;— Яковлева Александра, средняя школа поселкаНовопетровский Московской обл., учитель АртамоноваВ.В.6. Задача “В школьном буфете”— Тайбарей Нина, основная школа поселка Каратайка,Архангельская обл., учитель Безумова В.А.;— Харитонова Елена и Хомякова Анастасия,средняя школа деревни Муравьево, Вологодскаяобл., учитель Муравьева О.В.7. Задача “Добейтесь равенства”Напомним, что необходимо было сделать правильнымвыражение: 987654321 = 100, используя4 знака “+” или “–” в его левой части.Ответ: 98 – 76 + 54 + 3 + 21 = 100Правильные ответы прислали:— Базылев Юрий и Галушкова Карина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1, учительБогданова Л.М.;— Дюбарова Анастасия, Клименко Надежда,Кожевников Евгений, Лышко Александр, МурашовНиколай, Мурзагалиева Гульнара и Мухамадеев Равиль,г. Лесосибирск Красноярского края, поселокСтрелка, школа № 8 им. Константина Филиппова,учитель Лопатин М.А.;— Кольтякова Анна, Кондратьева Наталья и МалышеваТатьяна, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак,школа № 17, учитель Орлова Е.В.;— Осипова Дарья, Республика Карелия, г. Сегежа,школа № 5, учитель Меньшиков В.В.;— Полюхович Максим, Суминова Марина и ЯдзевичюсСтас, Республика Карелия, поселок Надвоицы,школа № 1, учитель Каликина Т.В.8. Задание “Шесть вопросов. Вариант 4”(рубрика “Поиск информации”)Напомним условие.В очереди в школьный буфет стояли Юрий, Михаил,Вазген, Семен и Омар.Юрий стоял раньше Михаила, но после Омара.Вазген и Омар не стояли рядом, а Семен не находилсярядом ни с Омаром, ни с Юрием, ни с Вазгеном.В каком порядке стоят ребята?ОтветОчередь стояла в таком порядке: Омар, Юрий,Вазген, Михаил, Семен.Ответы представили:— Андрющенко Александр и Свистунов Николай,Ставропольский край, Кочубеевский р-н, станицаБарсуковская, школа № 6, учитель Рябченко Н.Р.;— Базылев Юрий и Галушкова Карина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1, учительБогданова Л.М.;— Васильева Юлия, Герасимов Артем, ДаутовАзат и Евченко Мария, Республика Башкортостан,г. Стерлитамак, школа № 17, учитель Орлова Е.В.;— Захарова Мария и Осипова Дарья, Республика Карелия,г. Сегежа, школа № 5, учитель Меньшиков В.В.;— Полюхович Максим и Суминова Марина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1,учитель Каликина Т.В.;Ответы1. Навархом Спарты в указанный в вопросе периодбыл Лисандр.2. Слова “Как Магдалина плачешь ты, и как русалкаты хохочешь” принадлежат русскому поэтуЕвгению Абрамовичу Баратынскому (Боратынскому).3. От греческого слова “сладкий” происходитназвание простейшего трехатомного спирта —глицерина.4. Речь в вопросе идет о Великой Китайской стене.Ее в 214 году до нашей эры приказал построитьимператор Цинь Шихуанди.5. Канал Санкт-Петербурга, который отходитот реки Екатерингофки, охватывает с северапарк Екатерингоф и у Сутугина моста соединяетсяс рекой Таракановкой, называется “Бумажныйканал”.6. Французский посол в Бельгии герцог Плесси-Пралин в 1671 году создал рецепт приготовления десерта,который затем был назван его именем — “пралине”.Ответы прислали:— Базылев Юрий и Галушкова Карина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1, учительБогданова Л.М.;53сентябрь 2011 / ИНФОРМАТИКА