В МИР ИНФОРМАТИКИ № 16854сентябрь 2011 / ИНФОРМАТИКА— Буханов Василий, Григорьев Кирилл и ЮхтенкоИлья, г. Воронеж, лицей № 2, учитель КомбароваС.И.;— Зорихин Алексей и Шишкина Анастасия,Свердловская обл., г. Нижняя Салда, школа № 7,учитель Зорихина Н.Ю.;— Макурина Юлия и Ходак Ольга, Пензенская обл.,поселок Тамала, школа № 1, учитель Пашина Н.Д.;— Микулик Илья, г. Астрахань, школа № 33им. Н.А. Мордовиной, учитель Лепехина С.М.;— Ноздрин Данил, Республика Башкортостан,г. Стерлитамак, школа № 17, учитель Орлова Е.В.;— Полюхович Максим, Суминова Марина и ЯдзевичюсСтас, Республика Карелия, поселок Надвоицы,школа № 1, учитель Каликина Т.В.;— Тайбарей Нина, основная школа поселка Каратайка,Архангельская обл., учитель Безумова В.А.;— Шадрина Юлия, Чувашская Республика, г. Канаш,Канашский педагогический колледж, преподавательВоеводина Р.В.Большинство приславших ответы привели развернутыекомментарии к ним, в том числе с указаниемиспользованных источников информации.Решения двух японских головоломок “судоку”прислали:— Базылев Юрий и Галушкова Карина, РеспубликаКарелия, поселок Надвоицы, школа № 1, учительБогданова Л.М.;— Осипова Дарья, Республика Карелия, г. Сегежа,школа № 5, учитель Меньшиков В.В.;— Кондратьева Наталья, Малышева Татьяна, СеменоваНаталья, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак,школа № 17, учитель Орлова Е.В.;— Суминова Марина, Республика Карелия, поселокНадвоицы, школа № 1, учитель Каликина Т.В.;— Яковлева Александра, средняя школа поселкаНовопетровский Московской обл., учитель АртамоноваВ.В.Задачу “Семь кошельков” правильно решилитакже:— Вылка Татьяна, основная школа поселка Каратайка,Архангельская обл., учитель Безумова В.А.;— Дюбарова Анастасия, Клименко Надежда,Лышко Александр, Кожевников Евгений, МурашовНиколай, Мурзагалиева Гульнара и Мухамадеев Равиль,г. Лесосибирск Красноярского края, поселокСтрелка, школа № 8 им. Константина Филиппова,учитель Лопатин М.А.;— Мнацаканян Ашот, средняя школа поселкаНовопетровский Московской обл., учитель АртамоноваВ.В.Татьяна Вылка прислала также правильное решениезадачи “Три министра”.Решения заданий, опубликованных в нашей газетев феврале, представили также:— ученики средней школы поселка Озеры Красноярскогокрая (учитель Филипченко И.С.):1) Тарасюк Степан и Юнусова Гульнара — задачи“120 тетрадей”;2) Аникин Сергей, Бондаренко Сергей, ВасильеваГалина, Донец Андрей, Тарасюк Степан и ХорьковаСветлана — ребусов по информатике;— ученики Караклинской средней школы, ЧувашскаяРеспублика, Канашский р-н (учитель МакароваЛ.Ф.):1) Соловьев Сергей — задачи “Улитка и конфета”;2) Иванов Вадим — задачи “Стая гусей и три черепахи”;3) Коньков Александр и Ефимов Петр — японскихголоволомок “судоку”;— ученики основной школы села Красный БорНижегородской обл. (учитель Баженова С.А.):1) Евсеев Павел и Кондратьев Владимир — задачи“Кто выше?”;2) Антоненко Татьяна, Антоненко Юлия и МалыхинаАнна — головоломки “Как получить три квадрата?”;— ученики школы № 17 г. Стерлитамак, РеспубликаБашкортостан (учитель Орлова Е.В.):1) Девицын Артем — задач “Семь кошельков” и“Второе дело об украденном компьютере”;2) Алтынгузина Эльза и Кондратьева Наталья —головоломки “Слова на диагоналях”.Спасибо всем!Штирлиц и IP-адресШтирлиц попал в XXI век. Ему для связи дали IPадрес,но по ошибке он порвал листок с адресом на4 части:137.721.235. 20Разведчик обратился к школьнику, изучающемуинформатику, и тот рассказал ему, что обычно IPадресазаписываются в виде четырех неотрицательныхцелых чисел, меньших 256, разделенных точками.После этого Штирлиц восстановил нужныйадрес. А вы сможете это сделать?На олимпиаде по информатикеОб учениках, занявших первые пять мест наолимпиаде по информатике, имеется пять высказываний:1) первое место занял Вася, а Юра — второе;2) Саша занял второе место, а Вася — пятое;3) второе место занял Иван, а Гриша оказалсячетвертым;
4) на первом месте был Гриша, а Юра — четвертым;5) Юра был четвертым, а Иван — вторым.Известно, что в каждом высказывании одноутверждение верное, а второе — нет. Кто какое занялместо?Наименьшее числоПользуясь только двумя одинаковыми цифрамии знаками действий, запишите как можно меньшеечисло.Индюки и жеребята 3По дороге вдоль кустов шло 11 хвостов.Подсчитать я также смог, что шагало 30 ног.Это вместе шли куда-то индюки и жеребята.И вопрос мой к вам таков: “Сколько было индюков?”И хотел бы также знать, сколько было жеребят?Решите задачу, не составляя систему уравнений,а методом рассуждений, который был описан в газете“В мир информатики” № 157, 165 (“Информатика”№ 3/2011, 11/2011).Сколько весит бидон? 4Полный бидон с молоком весит 7 кг, а наполненныйнаполовину — 4 кг. Сколько весит бидон?Пять карточекИмеются пять карточек, на которых записана однаиз букв А, Б, Е, Ж, И. Надо составить последовательностьиз k карточек, соблюдая такие правила:1) любая последовательность начинается буквойА;2) после гласной буквы не может снова идтигласная, а после согласной — согласная;3) буквы в последовательности не должны повторяться.Запишите все допустимые последовательностикарточек для:1) k = 3;2) k = 4;3) k = 5.Из Ёлкино — в ПалкиноМежду четырьмя местными аэропортами: Ёлкино,Палкино, Веревкино и Булкино — ежедневновыполняются авиарейсы. Расписание перелетоврейсов между ними:АэропортвылетаАэропортприлетаВремявылетаВремяприлетаЁлкино Веревкино 7:30 10:50Булкино Ёлкино 8:15 10:35Палкино Веревкино 11:35 13:25Веревкино Ёлкино 12:10 <strong>14</strong>:20Ёлкино Булкино 12:30 <strong>14</strong>:30Булкино Палкино <strong>14</strong>:10 16:20Ёлкино Палкино <strong>14</strong>:15 16:40Веревкино Палкино <strong>14</strong>:20 16:30Палкино Ёлкино 16:10 18:50Палкино Булкино 18:40 20:45Представьте, что вы оказались в аэропорту Ёлкинов 6 часов утра. Каково самое раннее время,когда вы сможете попасть в аэропорт Палкино?Время на пересадку из самолета в самолет не учитывать.ПОИСК ИНФОРМАЦИИЧетыре вопросаОтветы на приведенные ниже вопросы найдите в Интернете или по другим источникам информации.1. Название какой модели автомобильной фирмы Renault связано с Интернетом?2. Приведите еще одну-две фамилии в этом ряду: Ней, Виктор, …3. Какие из существующих в настоящее время государств образовались в результате объединения разныхгосударств и какие — в результате разъединения? (Приведите несколько примеров.)4. Какова была (за время наблюдений) самая низкая и самая высокая температура воздуха в Москве26 октября?Ответы присылайте в редакцию (можно отвечать не на все вопросы).3Задачу, которая была опубликована в “Календаре школьника” в 1981 году, представила Федорова Л.А., учитель Московскогокадетского корпуса “Пансион воспитанниц МО РФ”.4Задача предназначена для учащихся начальной школы и учеников 5–7-х классов.55сентябрь 2011 / ИНФОРМАТИКА