7 (145)'11 - Российская национальная библиотека

Навстречу Конгрессу РБА10#07 [145] *2011федрой технологии информационногообеспечения (1985–1995), докторантураМосковского университета культуры иискусств, защита докторской диссертациипо теме «Библиотека как система:технологический подход» (1 998–2001),заведующая кафедрой технологии документальныхкоммуникаций (1998–2010).Сегодня: доктор наук, профессор,проректор по учебной работе Кемеровскогогосударственного университетакультуры и искусств.Круг интересов: подготовка компетентныхбиблиотечных специалистовдля российских библиотек; разработкабиблиотечной технологии как научногонаправления; применение информационно-коммуникационныхтехнологийв образовании; выращивание молодойнаучной смены кандидатов и докторов;формирование авторских учебных курсов:«Информационные технологии» ,«Библиотечная технология», «Менеджментинформационных технологий» .Издано более 130 научных и учебно-методическихработ.Награждали: знак «Почётный работниквысшего профессионального образованияРФ», медаль «За особый вклад вразвитие Кузбасса», дипломы за победыв конкурсах на лучшее учебное издание.Моё намерение баллотироваться вСовет РБА основано на убеждении, чтоинтеллектуальный, информационный иорганизационный потенциал Ассоциацииможет и должен быть задействовандля решения насущных задач модернизациибиблиотечного образования путём:• разработки Профессионального стандарта— регламента дифференцированныхпо уровням подготовкиключевых компетенций работниковбиблиотек;• содействия гарантированному трудоустройствувыпускников, получившихбиблиотечную профессию;• введения добровольной сертификацииобразовательной деятельности учебныхзаведений и иных структур системынепрерывного библиотечного образования;• организация профессиональной экспертизыучебников и учебных материалови конкурсов на лучшее учебноеиздание библиотечно-информационногопрофиля;• разработки актуальной для библиотечнойпрактики модели магистратурыпо направлению «Библиотечноинформационнаядеятельность»;• реализации масштабных прикладныхнаучных исследований по заказу РБА;• преодоления разобщённости различныхуровней непрерывного библиотечногообразования.Как это можно сделать? Читайтемою статью «О кадрах, решающих всё»в этом номере.Полознев Дмитрий Фёдорович: «Надоусилить лоббистскую работув области законодательства, касающегосяпроблем библиотек, вплоть дообращений в суды всех инстанций».О себе: по образованию я историк,окончил Ярославский государственныйуниверситет, аспирант Институтаистории Академии наук СССР, менеджментв сфере культуры освоил вМосковской высшей школе социальныхи экономических наук, кандидат историческихнаук.Как работалось: Ростово-Ярославскиймузей-заповедник, научный сотрудник,заведующий отделом (1 983);Ярославский историко-архитектурныймузей-заповедник, учёный секретарь,заместитель директора по научной работе(1988); Государственный литературно-мемориальныймузей-заповедникН. А. Некрасова «Карабиха», директор(1989–2000).Сегодня: С 2001 года директор Ярославскойобластной научной библиотекиимени Н. А. Некрасова, с 1 982 годапреподаю в Ярославском государственномуниверситете историю, основы библиотечногодела, доцент.Что удалось: Проект музея «ненужной»книги в Ярославской областной научнойбиблиотеке, принимал Ежегоднуюконференцию РБА в 20 02 году:«Ярославль — библиотечная столицаРоссии», разработка концепции и руководствопроектом «Диметра»: библиотекив сохранении и продвижении культурногонаследия региона. Получалигранты Президента РФ, Российскогофонда фундаментальных исследований,Института «Открытое общество». Более100 научных публикаций по историиРоссии, музейному и библиотечному делу,краеведению, охране памятников.Автор и редактор, составитель и членредколлегий книг и сборников научныхработ по музейному, книжному и библиотечномуделу.Не чураюсь общественной работы :член Международной комиссии посравнительной истории церквей, вхожув Ассоциацию менеджеров сферы культуры,член экспертного совета «Общественногокомитета содействия развитиюбиблиотек России».Что буду делать в совете РБА:1. Считаю необходимым усилить лоббистскуюработу в области законодательства,касающегося проблем библиотек.Вплоть до обращений в судывсех инстанций.2. Активно вести работу по выработкепрофессиональных стандартов, рекомендацийи т. д. (как то: модельногостандарта публичных библиотек, руководствапо краеведческой деятельности).3. Необходимо усилить роль Центральныхбиблиотек регионов России,координацию их деятельности и обменопытом.4. Обратить внимание на теоретическиепроблемы развития Центральныхбиблиотек регионов России. Научнаямысль в этом направлении сильно «просела».5. Все выборы в РБА необходимопроводить в конце сессии, чтобы иметьвозможность увидеть кандидатов, послушатьих, познакомиться. Обязательнонужны дебаты между кандидатами.Активнее вовлекать в «штабную» работулюдей, работающих ближе к «земле»,в библиотечном «поле».6. Нужна общая дискуссия и решениепо созданию на местах представительств(филиалов) РБА.