7 (145)'11 - Российская национальная библиотека

Библиотека XXI векаКаждый раз для взрослых «Декабрьскиевстречи в ЛОДБ» — идеальная моделькнижной и читательской коммуникациидетей в традиционном и цифровоммире библиотеки. Проект «Нравитсядетям Ленинградской область» —подтверждение того, что библиотечноепространство безгранично, изменчиво,имеет технологии для трансформации,интеграции в цифровой мир «туда и обратно»,предназначено для современныхусловий жизни и бытования детскойкниги и новых возможностей детскогочтения. Судите сами. Происходит событиечтения новой книги. Проявляетсядетьми в реальном и цифровом пространствеих идея прочтения. Возникаетсобытие осмысления ценности текстадля приватного или публичного взаимодействиячитающих. Рождаются текстыпонимания и принятия новых идей авторакниги и его читателей, происходятдиалоги. Возникает история с приключениями,когда новая книга включаетсяв длинный список книг для отбора.Наконец, заключительный этап — «лицомк лицу», «книга к книге» — семь десятлидеров встречаются в пространствеЛОДБ для принятия окончательного решения.Предлагаем «десятку» Лучших книггода-2010 для неторопливого размышления.Подчеркнём — это выбор детей.Аромштам М. Когда отдыхают ангелы/ ил. И. А. Донец, М. С. Щетинская. —М.: КомпасГид, 2010. — 202 c. — (Дети vsвзрослые).Бойн, Д. Мальчик в полосатой пижаме:пер. с англ. / Джон Бойн; пер. Е. Полецкой.— М.: Фантом Пресс, 2009. —288 с.Бундур О. Как воспитывать папу: пособиедля начинающих детей/ худож. Д.Плаксин. — СПб.: Детгиз, 2010. — 40 c.Воскобойников В. М. Девочка, мальчик,собака. — М.: Аквилегия-М, 2010. —214 c.Ди Камилло Кейт. Приключения мышонкаДесперо, а точнее, Сказка о мышонке,принцессе, тарелке супа и катушкес нитками / пер. с англ. О. Варшавер;ил. И. Олейникова. — М.: Махаон,2010. —204 с.Мартин Гайте Кармен. Красная Шапочкана Манхэттене / пер. с исп. Н. Беленькая;худож. Н. Салиенко. — М.: Самокат,2009. — 219 c. — (Лучшая новаякнижка).Мурашова Е. В. Одно чудо на всюжизнь / худож. Е. Горева. — М.: ЦентрНарния, 2010. — 360 c. — (Мир для всех:Там, где мы живём).Старк У. Звезда по имени Аякс / пер.со швед. Марии Людковской; [ил. СтиныВирсен]. — М.: Открытый мир, 2009. —[39] с. — (Из книг оранжевой коровы)(Мир детства).Тор Анника. Глубина моря / пер. сошвед. М. Конобеева. — М.: Самокат,2009. — 221 c. — (Встречное движение).Эво Юн. Солнце — крутой бог / пер. снорв. Л. Горлина. — Москва: Самокат,2010. — 318 [1] c. — (Встречное движение).Комментарий к этому выбору — детскиеидеи о смысле прочтения и ценностикаждой книги. Попробуйте проницательноназвать книги, к которым относятсяэти мысли.«… у книжки прекрасный конец»(Анастасия)«Эта книга — предупреждение всемнам. …важно протянуть друг другу рукии разорвать колючую проволокуразъединяющую нас!» (Артём)«Книга очень смешная, сказочная изабавная» (Любовь)«…почему происходит так, что хорошиелюди, прежде чем встретиться,#07 [145] *2011должны долго друг друга искать» (Надя)«В этой книге очень необычные герои.Лично я из-за неё чуть в школу неопоздал» (Максим)«…написана для девочек, любящихпомечтать. книга произвела на менянеизгладимое впечатление свободы»(Ксения)«Эта книга про моих ровесников, Иесли очень верить в чудо, и очень егохотеть, то чудо обязательно случится»(Кирилл)«Она настолько завораживает, чтопросто невозможно её не прочитать.Она рассказывает о вечной дружбе»(Маша)«Она настолько завораживает, чтопросто невозможно её не прочитать.Она рассказывает о вечной дружбе»(Маша)«Если бы вы только знали, как давноя хотела прочитать эту книгу! Ивот, долгожданное продолжение…»(Лиза)«Замечательная книга! Иногда казалось,что читаю про себя. Автор оченьхорошо знает (или помнит) жизнь подростков…»(Артём)Нам предстоит осознать философиюдетских открытий и сотворений, что идаст нам возможность неторопливо созерцатьдетское движение, приниматьего и действовать на стороне детей.С автором можно связаться:stepanova.lvs@gmail.com1Автор намеренно вводит читателей в конкретный«локус» событий ШДЧ-20 10, тем самым предостерегаясебя от пафоса обобщений.2Режим доступа: www.ringbook.lodb.ru3Режим доступа: www.ringbook.lodb.ru4 http://slanlib.gip-gip.ru/u355 http://www.deti.spb.ru/bez_granits/6http://www.deti.spb.ru/knigi_det/hdz-2009/20097Шкуратов В. Революция времени // Знание — сила. —2009. — №4. — Режим доступа: http://www.znanie-sila.su/?issue=most_int/issue_45.html&razd=1&r=18http://www.ringbook.lodb.ru/viewforum.php?f=449http://www.deti.spb.ru/news/?_id=8010Гаспаров, М. Записки и выписки. — М., 2001. —С. 112.11 http://www.deti.spb.ru/bez_granits/znakОб особенностях отношения взрослыхк чтению подростков.Чтение, детское чтение, работа смолодёжьюThe article is about the featuresof the relationship of adults tochildren's reading.Reading, childrens reading, workwith youth41