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European Digital Portfolio for University Students
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PT<br />
Variedade de conteúdos<br />
É importante começar a colecionar e organizar uma variedade de materiais que podem ser úteis<br />
para incluir no portefólio. Em primeiro lugar, deve considerar-se uma ampla gama de materiais e, em<br />
seguida, começar a selecionar elementos específicos - logo que se tenha uma direção clara para<br />
o portefólio - que devem representar interesses pessoais, bem como experiências académicas e<br />
profissionais.<br />
As evidências podem apresentar-se numa quase infinita variedade de formas, incluíndo texto escrito,<br />
imagens, documentos, apresentações eletrónicas, páginas web. Os artefatos podem incluir filmes ou<br />
ficheiros de som. Estes materiais podem variar entre vídeos, imagens, trabalhos realizados no âmbito<br />
de disciplinas específicas. É muito importante começar a organizar este material desde cedo para<br />
que se possa encontrá-lo facilmente. Este processo deve incluir a criação de um sistema de arquivo<br />
das evidências para que não sejam danificadas ou perdidas.<br />
Devem usar-se evidências para demonstrar o processo de aprendizagem; estas evidências são uma<br />
representação de uma experiência e podem ser apresentadas numa grande variedade de formatos.<br />
É importante apresentar evidências relevantes recorrendo a formatos variados.<br />
Por exemplo, em vez de simplesmente adicionar PDFs de documentos, devem incluir-se imagens<br />
ou vídeos de um laboratório. O uso de som gravado num portefólio pode também apoiar o trabalho e<br />
melhorar a sua apresentação. Por exemplo, um breve discurso gravado, uma atuação musical ou a<br />
narração do trabalho são meios apropriados. O uso de vídeo num portefólio deve seguir as mesmas<br />
diretrizes que o uso de áudio. De acordo com as melhores práticas de produção de video clips, estes<br />
devem mostrar ação durante toda a duração do vídeo que deve ser preferencialmente de 15 a 30<br />
segundos. Uma cena de uma peça de teatro, mostrar os detalhes de uma peça de arte 3D ou documentar<br />
um processo como, por exemplo, uma experiência científica são bons exemplos de utilização<br />
de vídeo para demonstrar o desempenho de um aluno.<br />
Direitos de autor<br />
A natureza pública da internet levanta questões importantes sobre o que incluir no seu portefólio digital<br />
e como dar créditos apropriado. Sempre que utilizar imagens ou áudio on-line, deve estar ciente<br />
dos direitos e autor, utilização justa e permissões. Embora tais conceitos possam ser complexos, o<br />
trabalho dentro desses parâmetros é um componente essencial da criação do seu portefólio digital.<br />
Privacidade e adequação<br />
A privacidade e a adequação dos conteúdos são cuidados básicos a que se deve dar especial<br />
atenção ao selecionar material para incluir num portefólio. Deve ter-se o cuidado de incluir unicamente<br />
o material que se gostaria de ver diretamente associado ao autor e devem considerar-se<br />
cuidadosamente as informações pessoais disponibilizadas.<br />
<strong>EDIPUS</strong> GUIA DE USUARIO<br />
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