Myśli i słowa. Podręcznik klasa 8
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
52<br />
KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE<br />
24. W jakiej sytuacji Marcin Borowicz wypowiedział <strong>słowa</strong>: „Masz – za teatr, masz za inspektorskie<br />
zebrania, masz za literaturę! Tyś mnie chciał do siebie podobnym…”? O czym te <strong>słowa</strong> świadczą?<br />
25. Wytłumacz, jaką rolę w życiu głównego bohatera odegrała polska literatura. Jak wpłynęły na niego<br />
utwory Adama Mickiewicza?<br />
26. Podaj metaforyczne znaczenie tytułu powieści Syzyfowe prace.<br />
27. Jaką wymowę miała powieść Stefana Żeromskiego dla współczesnych mu czytelników, a jaką ma<br />
dzisiaj? Zapisz swoje refleksje, a następnie sformułuj tezę dotyczącą wartości tej lektury dla czytelnika<br />
w XXI wieku.<br />
Pierwsza miłość<br />
28. Kto stał się obiektem uczuć Marcina<br />
Borowicza? Zgromadź w formie mapy<br />
mentalnej najważniejsze informacje<br />
o tajemniczej Birucie i jej rodzinie.<br />
29. Opisz spotkania Borowicza i Biruty w parku.<br />
Co dowodzi, że Marcin zyskał w końcu<br />
przychylność dziewczyny?<br />
30. Czy uczucie Marcina do Biruty można<br />
określić mianem miłości platonicznej?<br />
Sformułuj argumenty uzasadniające twoje<br />
zdanie na ten temat.<br />
31. Powiedz, o czym, twoim zdaniem, myślała<br />
Anna Stogowska, kiedy zapisywała<br />
w pamiętniku koleżanki <strong>słowa</strong> wiersza<br />
Mieczysława Romanowskiego: „Ach, kiedyż<br />
wykujem, strudzeni oracze, / Lemiesze<br />
z pałaszy skrwawionych?”.<br />
32. Jak się potoczyły losy Borowicza i panny<br />
Stogowskiej?<br />
Kadr z filmu Syzyfowe prace, reż. Paweł Komorowski (2000)<br />
MAM POJĘCIE<br />
Miłość platoniczna to uczucie pozbawione pierwiastka<br />
zmysłowego. Często mówi się w taki sposób<br />
o miłości niespełnionej.<br />
Fragmenty lektury<br />
Stefan Żeromski<br />
Syzyfowe prace<br />
Na początku trzeciego kwartału, po przyjeździe ze świąt Bożego Narodzenia, uczniowie klasy siódmej<br />
zastali nowego kolegę. Był nim Bernard Sieger, wydalony z tejże klasy któregoś gimnazjum w Warszawie.<br />
Nikt z klerykowian nie miał wiadomości autentycznych, za co właściwie Sieger był ze stolicy raz na zawsze<br />
wypędzony, a do Klerykowa przyjęty. Chodziły tylko niezdecydowane pogłoski, że to „ptaszek”. Z czasem<br />
dopiero jeden z ósmoklasistów, któremu zdarzyło się być podczas świąt w Warszawie, oświetlił nieco sprawę,<br />
rozgłaszając, że tajemniczy przybysz wyrzucony został za niebłagonadiożnost’ 1 . Do Klerykowa, według<br />
tejże relacji, udało mu się wstąpić za specjalnym zezwoleniem kuratora okręgu naukowego, który znowu<br />
miał dać takie zezwolenie dzięki wstawiennictwu jednej ze znakomitych figur wielkiego świata.<br />
1<br />
niebłagonadiożnost’ (ros.) – nieprawomyślność, sprzeciw wobec panujących zasad, praw