Myśli i słowa. Podręcznik klasa 8
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
292 WIEM I UMIEM<br />
ANALIZA UTWORU DRAMATYCZNEGO<br />
fikcyjny nadawca<br />
• brak narratora, podmiotu lirycznego<br />
• informacje przekazywane przez<br />
bohaterów<br />
bohaterowie<br />
• pierwszoplanowi<br />
• drugoplanowi<br />
• epizodyczni<br />
charakterystyka<br />
bohaterów<br />
akcja<br />
• tylko pośrednia<br />
• zawiązanie<br />
• perypetie<br />
• punkt kulminacyjny<br />
• rozwiązanie<br />
formy<br />
wypowiedzi<br />
• dialog<br />
• monolog<br />
budowa<br />
• tekst główny<br />
• tekst poboczny (didaskalia)<br />
podstawowe<br />
gatunki<br />
• tragedia<br />
• komedia<br />
• tragikomedia<br />
Melpomene, muza tragedii (1774),<br />
Museo Pio-Clementino, Watykan<br />
WARTO UMIEĆ<br />
Sztuka interpretacji<br />
Celem interpretacji utworu jest odczytanie jego dosłownych i naddanych znaczeń. Znaczenia dosłowne<br />
łatwo wydobyć, znajdują się bowiem na powierzchni tekstu, wystarczy uważnie i ze zrozumieniem go przeczytać.<br />
Znaczenia naddane tkwią w głębi tekstu, dlatego ich dostrzeżenie wymaga wnikliwości, a często – wiedzy.<br />
Podczas interpretacji warto się odwołać do różnorakich kontekstów, na przykład biografii autora, filozofii,<br />
historii, prądu literackiego. Efektem tego działania jest wydobycie wewnętrznego sensu utworu, czyli tego, co<br />
w nim niepowtarzalne, oryginalne, wyjątkowe.
Change language