Waldorfske novice - Zima 2017

Š i r i m o o b z o r j a
Kam z otroki,
mlajšimi od treh
let?
Brigitte Huisinga
V večini mest, kot je Frankfurt, je danes skoraj že
samo po sebi umevno, da otroci ne odraščajo več izključno
v domačem okolju, temveč starši za dnevno
varstvo poiščejo kakšno inštitucijo ali pa varuško, kateri
za določen čas dneva zaupajo otroka.
Za to govorijo številni argumenti:
- zgodnje izobraževanje
- skrb za kasnejši poklicni razvoj otroka
- razširjeno mnenje, da mora majhen otrok znotraj
skupine otrok
- že zgodaj pridobiti socialne kompetence
Po drugi strani pa lahko potreba po tem, da otroka
vključijo v jasli, izhaja iz različnih življenjskih situacij.
Razlogi so lahko gospodarske ali socialne narave, negotovost
staršev glede vzgoje, ali pa preobremenjenost ali
celo osamljenost katerega od staršev.
Rada bi se dotaknila naslednjih dveh vprašanj:
- Ali otroci potrebujejo jasli v prvih treh letih
življenja?
- Ali njihovemu razvoju kaj umanjka, če so prva tri
leta samo doma?
Razlogi v prid temu, da otrok odrašča v družini
S stališča waldorfske pedagogike ni dvoma, da nudi
odraščanje v krogu družine (v kolikor si lahko družina
to seveda privošči) najbolj zdrave pogoje za razvoj otroka.
Otrok se v prvih treh letih življenja nauči hoditi,
govoriti in misliti v zavetju staršev in v tesni povezavi
z njimi. Starši ljubeče skrbijo zanj in otrok jih lahko
doživlja skozi raznotere dnevne dejavnosti, pri katerih
jih tudi oponaša. Starši mu nudijo oporo pri pridobivanju
lastnih izkušenj. Tudi družina je skupina in s tem
manjša socialna mreža, v kateri se otrok uči živeti z
drugimi ljudmi.
Pomemben korak v razvoju se zgodi okoli tretjega leta.
Pri mnogih dejavnostih postane otrok zdaj samostojen.
Samostojno zna jesti, tudi sporazumeva se že lahko, plenic
večinoma ne potrebuje več. Razločno reče sebi 'jaz'
in s tem pokaže, da se zna distancirati od drugih oseb.
V tej starosti pa že ima potrebo, da se 'preizkusi' v skupini
z drugimi otroki in počasi postaja tudi zrel za to.
Razlogi v prid varstva v jaslih
Iti v jasli – to ni potreba oz. zahteva otroka. Dati otroka
v jasli je potreba staršev oz. nuja, ki jo moramo v
današnjem času spoštovati in podpirati, ne glede na to,
ali so razlogi za jasli osamljenost, poklicna kariera ali
pa so finančne oz. neke druge osebne narave. Če ima
mama občutek, da ne more ostati doma, so jasli v veliko
pomoč tako njej kot otroku. Odločilen in pomemben
je namreč odnos med mamo in otrokom takrat, ko sta
skupaj. V primeru, da je njun odnos osrečujoč, lahko
jasli varstvo in vzgojo doma podpirajo, še posebej, če
se vzgojiteljice iz jasli zavedajo velike odgovornosti tega
poslanstva.
Katerim pogojem morajo zadostiti jasli, da otrokom niso
v škodo, temveč da od njih tudi pridobijo?
Preden smo leta 2002 odprli naše prve jasli 'Sonnenschein'
(Sončni sij), smo se aktivno spraševali, kakšna
oblika varstva, ki bi temeljila na waldorfski pedagogiki,
najbolj ustreza razvojnim potrebam otrok, ki pa ne bo
vrtec v pomanjšani obliki. Tukaj so nam pomagale izkušnje
in raziskave Piklerjevega inštituta iz Budimpešte,
kjer smo se več let pred tem dodatno izobraževali
in imeli hospitacije. Ujemanje z waldorfsko pedagogiko
z nekaj dopolnitvami nas je opogumilo, da smo si upali
ustanoviti to inštitucijo za varstvo majhnih otrok, saj se
je izkazalo, da je potreba po takšnem varstvu v družbi
vse večja.
4 Waldorfske novice