POLYTEKNISK FORENINGS ÅRSBERETNING ANNO 2004

Årsberetning 2004 for Polyteknisk Forening
Mens denne diskussion var oppe, var der en god diskussion om kurserne i slutningen af
diplomingeniøruddannelserne, de såkaldte fag på plus-listerne (+listerne). Disse lister
angiver hvilket kurser der er ”valgfrie” for de studerende. Disse er pt. civil-kurser, og er
derfor ikke lavede til diplom-studieplanerne, har tit andre forudsætningskrav. Disse
+lister er i øjeblikket også nogle af de kurser overbygningsstuderende tager, og herved
opstår igen et problem med hvem der må tage hvilke kurser, om man har
forudsætningerne til at følge kurset, om kurset har det rigtige fokus – men i hvert fald er
det de eneste kurser der findes som valgfrie for diplomingeniørstuderende.
Der blev yderligere afholdt et KSN/DSN seminar om netop denne problematik i
efteråret (Afsnit 7.3.1)
CDIO – konceptet
CDIO- konceptet (Conceive, Design, Implement og Operate) blev indtruduceret på
diplom maskin i løbet af de foregående år, og kom til studienævnet i foråret som
præsentation. Konceptet har ikke været anvendt på hele uddannelsen, men på kursus
niveau – dog er planen at det skal indføres på alle kurserne.
Formålet med CDIO er bl.a.:
- de studerende bliver mere kreative - opnå nyt læringsmiljø
- indføre ny kultur (tænke mere i
produktudvikling)
- få bedre operationel viden i de
teknologiske grundfags
- lade de studerende få ansvar for
udvikling og drift
- de studerende forstår den strategiske
værdi af deres arbejde.
Der findes mere information om CDIO på følgende hjemmeside: www.cdio.org Efter et
seminar om CDIO-konceptet (Afsnit 7.3.5) besluttede DSN at CDIO konceptet skal
inddrages og anvendes ved fremtidige studieplaner for diplomingeniøruddannelser, i nye
uddannelser og ved revidering af gamle.
Frafald på diplomingeniørstudiet
Frafaldet på alle diplomingeniøruddannelserne har gennem de seneste par år været mere
stigende end på civilingeniørstudiet, OECD har konkluderet at frafaldet er for stort på
danske universiteter, og grundet dette blev der i slutningen af 2003 og i løbet af foråret
2004 udarbejdet en projektskitse om frafaldet, samt en skematisk oversigt over
overgangenes beståelsesprocent/gennemførelsesprocent. Der blev nedsat en
projektgruppe til at komme til initiativer til at kunne gøre de to førnævnte procenter
bedre. Der er pt. ved udgangen af 2004 ikke kommet mere input fra denne gruppe.
Diskussion om optaget på Diplom – generelt
Optaget gennem de sidste par år har også været svingende, og har ligget lige på grænsen
til at være uacceptabelt, og diskussioner om at lukke for vinteroptaget har været oppe ved
hver lejlighed efter optagelsestallene er offentliggjort, da et optag om vinteren med meget
Side 68 af 122