POLYTEKNISK FORENINGS ÅRSBERETNING ANNO 2004

Recommendations

Info

Årsberetning 2004 for Polyteknisk Forening brugsrelevant kurset der kan fungere som et værktøjsfag. Dermed bliver det reelt brugbart for de linier, der ikke bygger direkte videre på programmeringen. Det er lykkedes os at sikre, at der bliver oprettet to kurser - et kursus med grundlæggende programmering, for studerende, der skal arbejde videre med programmeringsrelaterede kursus og et kursus, hvor man udover at få et kendskab til programmering også lærer at bruge et programmeringsprogram i praktisk øjemed (f.eks til løsning af ligningssystemer). Programmeringskurset kommer til at ligge under blokken med ”projekter og almene fag”, men det er endnu ikke besluttet, hvordan de strukturelle konsekvenser løses. Dette behandles på de første KSN-møder i 2005. Kandidatuddannelsen Kandidatuddannelsen, som skal være en overbygning til den nye bacheloruddannelse, skal forhandles hurtigst muligt, således at de studerende har en mulighed for at kende til den resterende del af deres uddannelse. Planlægningen af denne uddannelse startede KSN på i foråret 2004. Efter de indledende diskussioner blev det hurtigt klart, at der var stor uenighed mellem Helge Elbrønd og resten af studienævnet om udformningen af uddannelsen. Helges oprindelig forslag indebar en stor indskrænkelse af den nuværende valgfrihed, samt nogle obligatoriske elementer, der ikke gav god mening for alle studerende på en overbygningsuddannelse. Gennem talrige diskussioner i løbet af foråret/efteråret har både Helge og PF modificeret deres forslag til en ny struktur. Der er opnået enighed om, at følgende er væsentlige kompetencer skal opnås gennem studiet: teamwork, kvalificeret arbejde med åbne problemstillinger og nogle mere "bløde" kompetencer end de rent ingeniørmæssige (såsom økonomi, ledelse etc.). Knudepunktet er nu hvorledes disse kompetencer bedst muligt sikres. Det nyeste udspil fra Helges side er at man kan vælge retningsrelevante fag der specielt tilgodeser disse kompetencer fra en liste af mulige kurser. Vi har i KSN-truppen igennem hele forløbet arbejdet for den størst mulige valgfrihed til de studerende, samt så meget fleksibilitet i uddannelsen som muligt. Derfor har vi ønsket en anden struktur på kandidatuddannelsen end den flagmodel der er benyttet ved bacheloruddannelsen. Desværre har DTU’s ledelse i deres handlingsplan skrevet at man foreslår kandidatuddannelsen opbygges af 4 blokke. Eftersom handlingsplanen er godkendt af DTU’s bestyrelse tror vi i KSN-truppen det bliver meget svært at ændre på denne struktur. Vi arbejder derfor nu på at få det bedst mulige resultat ud fra disse vilkår. Der har i løbet af debatten været afholdt møderækker med studieledere, undervisningsudvalgsformænd og næstformænd. I 2005 fortsætter arbejdet og det er besluttet at afholde møder med nogle af erhvervslivets organisationer (såsom IDA) og diskutere mere indgående med 3 af retningerne om, hvordan man kunne forestille sig at føre uddannelsen ud i livet. Side 72 af 122
Årsberetning 2004 for Polyteknisk Forening Ny uddannelse i sundhed og produktion Bag om ryggen på både konsistorium, KSN og levnedsmiddelcenteret har ledelsen besluttet at ansøge om oprettelse af en ny uddannelse i sundhed og fødevarer. Uddannelsen har der været en del snak om, da det efter Helges opfattelse er "vejen frem" og et nyt marked for studerende, så selve ideen var ikke ny. Men, at den skulle oprettes allerede til efteråret 2005, var en meget hurtig beslutning, da der slet ikke blev diskuteret med de rette instanser. Vi, de studerende, har gentagende gange påpeget det problematiske i denne proceduregang eller mangel på samme, men har valgt ikke at stille os på bagbenene over initiativet med den nye uddannelse. Vi mener at kræfterne kan bruges bedre andre steder og at forslaget egentligt ser ganske fornuftigt ud. Vores opgave bliver at holde DTU op på, at uddannelsen skal være klar til studiestart. KSN-truppen Samarbejdet i KSN-truppen har fungeret fint. Vi har forsøgt at holde ugentlige trupmøder. Dette har især kørt fint i foråret hvor alle havde skemafri samme dag. I efteråret var det derimod svært at finde et tidspunkt, hvor alle kunne. Derfor har vi sjældent været fuldtallige til møderne og det er ikke hver uge at det har været muligt at samles. Arbejdsbyrderne er blevet fordelt relativt jævnt, således at alle har bidraget til at skrive diverse oplæg mm. Den uddannelsespolitiske koordinator har været dygtig til at sammenkøre vores indsats med DSN-trupppen og holde sig orienteret om arbejdet der. Desuden er UDU i stort omfang blevet benyttet til at diskuterer de emner der skulle behandles i KSN, hvilket har givet en god/nødvendig ballast for at udtale os på de studerendes vegne. Arbejdet i selve KSN har til tider føltes som meget op ad bakke i modvind. Der er ikke altid blevet lyttet til, hvad vi som studerende har haft at bidrage med. To gange har vi stået for at skrive oplæg til diskussioner i KSN og begge gange er diskussionerne startet med at Helge Elbrønd har gjort klart at han ikke er enig i vores holdning, og derefter er diskussionen i høj grad fortsat efter hans hoved. I det fremtidige KSN-arbejde vil det derfor nok være nødvendigt at gå mere taktisk til værks, og være på forkant med de emner der kommer op. Hvis/når vi har kunnet plante ideerne tidligt, har det som regel været muligt at få dem igennem, men når Helge (og uddannelsesafdelingen) først har fastlagt sin holdning har der ikke været megen lydhørhed tilbage. Gentagne gange har vi desuden oplevet at blive indkaldt til møder etc. med alt for dårligt varsel (f.eks. et par timer). Forretningsudvalget i KSN har ikke fungeret, så hvis det ønskes fremover bør der lægges en indsats fra starten af 2005 for at få det sat i gang. Den ene gang hvor vi specifikt bad om at få afholdt et forretningsudvalgsmøde blev det indkaldt med en dags varsel. For dette De studerende i KSN Side 73 af 122
Page 1 and 2:
POLYTEKNISK FORENINGS ÅRSBERETNING
Page 3 and 4:
Årsberetning 2004 for Polyteknisk
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22: Årsberetning 2004 for Polyteknisk
Page 71: Årsberetning 2004 for Polyteknisk
show all

POLYTEKNISK FORENINGS ÅRSBERETNING ANNO 2004

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?