Aalborg Universitet, Basisår, P2-projekt - Susanne Lund Axelgaards ...
Aalborg Universitet, Basisår, P2-projekt - Susanne Lund Axelgaards ...
Aalborg Universitet, Basisår, P2-projekt - Susanne Lund Axelgaards ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
EU’s sukkermarkedsordning – Det sure ved det søde<br />
Men ser man på de mest effektive lande indenfor denne gruppe, vil modellen være lidt af en<br />
hæmsko, da disse ville være bedre stillet med en fuld liberalisering her og nu. Disse lande vil fra<br />
dag et af, have en komparativ fordel på et liberaliseret sukkermarked, da de er billige og effektive<br />
producenter.<br />
7. Procesafsnit<br />
I forbindelse med <strong>P2</strong> havde vi selv mulighed for at påvirke gruppedannelsen, i modsætning til p1<strong>projekt</strong>et,<br />
hvor grupperne var sammensat administrativt. Vores gruppe kom primært til at bestå af<br />
fragmenter af tidligere grupper. Dermed stod vi ikke med syv, for hinanden, helt ukendte<br />
mennesker. Vi havde dermed både fordelen af at kende lidt til hinandens arbejdsmetoder og<br />
væremåde, samtidigt med at vi kunne trække på forskellige erfaringer fra p1. Mht. gruppens<br />
sammensætning, i et fagligt interesse-perspektiv, er det overvældende personer med økonomiske<br />
uddannelser, som er i vores gruppe: seks økonomer og én samfundsfagsstuderende. Dermed kan<br />
man måske tro at gruppen kunne savne et anskuelsesperspektiv i forhold til en gruppe med en<br />
bredere sammensætning og i forhold til den overordnede temaramme. På disse punkter har vi dog,<br />
trods den generelle interesse omkring økonomi og sammenspillet mellem økonomi og politik,<br />
formået at få en bred og varieret diskussion som grundlag at basere vores <strong>projekt</strong>. M.a.o. mener vi,<br />
at have formået at sætte over os ud over det umiddelbart snævre udgangspunkt, med lav faglig<br />
interesse brede via vores forskellighed i opfattelser og værdier.<br />
7.1. Gruppeprocesser<br />
Som optakt til <strong>P2</strong>, gennemgik vi i gruppen, to forskellige psykologiske tests, (farvetest og<br />
personlighedstest) for at se hvilke roller den enkelte med sandsynlighed ville påtage sig i et<br />
kommende gruppearbejde. Vi besluttede fra start, og med råd fra vores forelæser i gruppepsykologi,<br />
at bruge disse i afsnittet om gruppeprocesser. Sammenlignet med den ”ideelle”<br />
gruppesammensætning ifølge de to tests ”ramte” vi forholdsvis tæt, idet vores gruppe både rummer<br />
personer, som er gode til at organisere, nogle til at se muligheder og idéer, andre, der kan bevare<br />
roen og objektiviteten i stressede situationer, desuden sidst har vi også afrunderen/bagstopperen, en<br />
person som kan komme med konstruktiv kritik, når andre måske bliver for entusiastiske for noget,<br />
som ikke er helt gennemtænkt.<br />
Side 51 af 56