17.07.2013 Views

kap. 5 - Stine Gotved

kap. 5 - Stine Gotved

kap. 5 - Stine Gotved

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

- 133 -<br />

2. normfastholdelse<br />

At der diskuteres, afprøves og forhandles om den rette opførsel i gruppens rum, er der ingen tvivl<br />

om - både irettesættelser, henvisninger til netiketten og forskellige mæglingsforsøg i forbindelse<br />

med åbne konflikter peger på dette. Som i den ikke-medierede interaktion er der adskillige<br />

strategier til opretholdelsen af the working consensus, der som gennemgået har det svært grundet<br />

den store gennemstrømning. Det er ikke engang sikkert, at normbryderen er (eller bliver) klar over<br />

forsyndelsen; at vedkommende kan sende et bidrag er ikke det samme som at han/hun vender<br />

tilbage til reaktionerne derpå. Selve nettets åbne konstruktion giver specielle betingelser for en<br />

gruppes normative afgrænsninger - man kan hverken lukke for tilstrømningen af nye eller få et<br />

overblik over alle. Dette sidste - overblikket - etableres dog delvist efter en periode, i form af<br />

genkendelse, men det bliver aldrig fuldstændigt, da udskiftningen er stor og deltagelsesfrekvensen<br />

varierer både for den enkelte og for den overordnede aktivitet. Der er sandsynligvis en øvre<br />

grænse for, hvor mange navne vi er istand til at genkende i gruppens univers, ligesom Lofland<br />

(1973: 10) hævder en biofysisk grænse for hvor mange ansigter det er muligt at skelne fra<br />

hinanden 10 .<br />

Afgrænsningsproblemer på nettet giver som sagt anledning til særlige strategier i fastholdelsen<br />

af det normbaserede fællesskab, der som ideal i høj grad ligner den Simmel'ske salon. Det er de<br />

faste deltagere, der forestår de normfastholdende bidrag og strategier; dem, der har fornemmelsen<br />

af ikke bare en working consensus, men også en mere grundlæggende moral. Denne ophøjes til<br />

meddefinerende i forhold til gruppens liv; med både ignorering, netikettehenvisning og direkte<br />

konfrontation aftegnes rec.arts.books.tolkiens normative fællesskab i diskussionerne. Strategierne<br />

er (må jeg hellere understrege) ikke i sig selv særlige - som løsningsmodeller udspringer de fra<br />

lignende problemstillinger offline - men de er at betragte som oversættelser til en medieret<br />

socialitets perspektiv. Dog er det nødvendigt her at skelne mellem de reguleringer, der foregår<br />

uden om gruppen (fx via privat e-mail), som jeg følgeligt ikke har adgang til, og så de i gruppens<br />

rum synlige irettesættelser - jeg udtaler mig alene på basis af de sidste. I det følgende vil jeg<br />

eksemplificere to af strategierne, der så at sige udgør yderpunkterne i den interne adfærdsregulering<br />

- først den humoristisk/ironisk løftede pegefinger og så et længerevarende skænderi med<br />

indirekte ekskludering til følge. Mere ordinære stategier er enten ignorering af normbryderen eller<br />

en neutral påpegning af netikettebruddet, men begge de valgte eksempler tjener til optimal<br />

10 Lofland gætter på 3-4000, men problematiserer samtidig muligheden i stadigt skiftende miljøer. Der<br />

er givetvis forskel på et navns og et ansigts genkendelsesværdi, men det er ikke en for sammenhængen væsentlig<br />

pointe.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!