kap. 5 - Stine Gotved
kap. 5 - Stine Gotved
kap. 5 - Stine Gotved
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Eric (110496):<br />
- 135 -<br />
Nah. That would mean he would actually have to read the book!<br />
Bill (120496):<br />
These requests for us to do some kid's homework are getting kind of annoying aren't they?<br />
Her er tale om mobning - de gamle/kloge/erfarne rottet sammen i indforståethed mod den<br />
antageligvis unge synder. De nævnte nyhedsgrupper er opdigtede, og det må betragtes som en<br />
ekstra hån mod den uerfarne at bruge Usenet-jargon til at drille med. De gamle (de er kerner og<br />
aktive allesammen) får markeret sig som både overlegne og morsomme individer; de får synkront<br />
udgrænset Joe og præsenteret sig selv som mestrende omgangstonen. Stilen er tilpas dobbelttydig<br />
til både at opretholde billedet af den fredelige gruppe og til at nedgøre spørgeren - han bliver gjort<br />
til grin og taber ansigt, uden nogen har været synligt grove. De faste deltagere får ved denne og<br />
lignende lejligheder markeret deres egen overlegne håndtering af mediet og kendskab til gruppens<br />
lokalsfære på umisforståelig vis. (Man må håbe for Joe, at han havde humoristisk sans i samme<br />
mål, eller at andre gav ham et referat - jeg forstår stadig ikke, at man kan finde på at henvende<br />
sig til en nyhedsgruppe, dedikeret til en given forfatter, for at spørge om, hvordan man undgår at<br />
forholde sig til samme forfatter. Det skal da gå galt!).<br />
(2) den onde<br />
Som det fremgår, er gruppens fokus konstante diskussioner om Tolkien, både overordnet og til<br />
de mindste detaljer. Deltagerne har ofte etableret et genkendeligt kompetenceområde som fx<br />
elversprog, lyrik eller slægtsforskning indenfor Tolkiens komplekse univers, og der både spørges<br />
og henvises til disse vellykkede images. Ovenstående eksempel viser bl.a., at der også bruges en<br />
del energi på at vedligeholde en ikke videns-baseret fremtrædelsesform; at markere sig nuanceret<br />
i gruppens rum. Hyperaktive Peter har et meget bredt og udefineret område (der i princippet deles<br />
med alle tilstedeværende) og hans funktion er i høj grad at lægge stilen. Det omnipotente i Peters<br />
Tolkien-viden kombineret med den ekstreme aktivitet (næsten 100 breve om måneden) gør, at<br />
hans tolkning af netiketten får mere almen karakter, og jeg kan ikke afvise, at hans stil har central<br />
betydning for hele gruppens fortløbende interaktion. I det følgende eksempel er det tydeligt, at<br />
han undervejs prøver at opretholde det legende og drillende aspekt - omend det mislykkes.<br />
Det er langt fra sådan, at alle de erfarne er enige om, hvordan Tolkien skal behandles og fortolkes,<br />
eller om hvem der sidder inde med afgørende autoritet desangående. I hele min optællingsperiode<br />
løb der således en næsten uafbrudt tråd, som jeg hurtigt døbte sprogkrigen. Det var en kamp<br />
mellem eksperter, hvor deltagerne kunne grupperes som henholdsvis een fanatiker, flere modstandere,<br />
adskillige mæglere og så resten af gruppen, det tavse flertal. (Det følgende er kun en